如何取余数_小学数学余数问题，29道例题方法解析

小学数学有一种类型叫韩信点兵，也叫剩余理论。同余数的题一般比较容易，找公倍数就可以，不是同余数就有一定难度，本文29道习题，带有详细解析，有一定的参考学习价值。

1.一个两位数除以5余3，除以7余5，这个两位数最大是( )

A. 72 B. 37 C. 68 D. 33

2. 幼儿园老师给一群小朋友分糖果，如果每人分7颗，则还差6颗；如果每人分6颗，则又多出7颗，那么共有糖果( )颗．

A. 85 B. 84 C. 83 D. 82

3. 设ɑ是一个满足下列条件的最大的正整数：使得用ɑ除64的余数是4；用ɑ除155的余数是5；用ɑ除187的余数是7，则ɑ=( )

A. 10 B. 15 C. 30 D. 60

4. 甲、乙、丙三人掷骰子，每人掷三次，他们掷出的点数的积都是24．将每人掷出的点数的和由大到小排列，依次是甲、乙、丙，则点数3是________ 掷出的．(点数：向上的一面上的数字．骰子的六个面上的点数分别是1至6)

5.被3除余2，被5除余4，被7除余4的最小自然数是________ ．

6.一个小于200的自然数，被7除余2，被8除余3，被9除余1，这个数是________ ．

7. 某数用3除余2，用7除余4，用11除余1，满足这些条件的最小自然数是________ ．

8.有一个数除以5余数是2，除以7余数是3，这个数除以35的余数是________ ．

9.一个两位数，用它除58余2，除73余3，除85余1，这个两位数是________ ．

10.六位数6X6X6X能被11整除，x是0到9中的数，这样的六位数是________ ．

11. 有一个数除以3余2，除以5余3，除以7余4，除以9余5．这个数至少是________ ．

12.篮子里有鸡蛋若干个，每次取出3个，最后剩1个；每次取5个，最后剩下3个；每次取7个，最后剩下5个，则篮子里最少有________ 个鸡蛋．

13.五年级的学生排队做操，如果10人一行则余2人，如果12人一行则余4人，如果16人一行则余8人，那么五年级最少有________ 人．

14. ( 1分 ) 自然数390，369，425被某自然数(且大于1)除时余数相同，那么2014被 这个自然数除的余数是________ ．

15.某小学的六年级有一百多名学生．若按三人一行排队，则多出一人；若按五人一行排队，则多出二人；若按七人一行排队，则多出一人．该年级的人数是________ ．

16.有一堆球少于10个，3个3个地数，最后剩2个；5个5个地数，最后剩3个．这些球一共有________ 个．

17. 一个数被3除余2，被4除余2，被5除余4，符合条件的500以内的最大数是________ ．

18. 一个数除以3的余数是2，除以5的余数是1，则这个数除以15的余数是________ ．

19. 用一个数除200余4，除235则不足3．这个数最大是________ ．

20.某班学生分组讨论，若每组3人，则最后余2人，若每组5人，则余3人，若每组7人，则余4人．这个班最少有________ 人．

21. 传说中汉朝大将韩信善于带兵，他就带领军队南征北伐，为汉高祖刘邦打败项羽，建立汗马功劳，他清点士兵的时候没有一个个数，他是这么数的，比如，如果三个三 个数士兵，那么剩下两人，五个五个数士兵．剩下三个，七个七个数士兵，那么剩下两个人，请问如何计算出全队至少有多少个士兵呢？

22. 银行有200个保险柜，分别编号1﹣200号．为了保险起见，每个保险柜的钥匙不能编上与柜相同的号码．现在设计一种将钥匙编号的方法：每个保险柜的钥匙用四个数字来编号(首位数字可以是0)，从左起的四个数字依次是保险柜的编号除以2，3，5，7所得的余数，如8号保险柜的钥匙编号为0231．问编号为1233的钥匙是几号保险柜的？

23.一个两位数除以3或者除以2都余1，除以9余4，求这个两位数．

24.某数用6除余3，用7除余5，用8除余1，这个数最小是几？

25.一个数被6除余4，被7除余3，被11除余8．这个数最小是多少？

26.学校九班到图书馆借图书，如借35本，平均分发给每个小朋友差一本；如借56本，平均分发给每个小朋友剩2本；如借69本，平均分发给每个小朋友差3本，这个班的小朋友最多有多少人？

27.五一班开展数学课外活动，每组6人余3人，每组7人余3人，每组8人余5人．五一班有多少人？

28.一个自然数除以8得到的商加上这个数除以9的余数，其和是13．求所有满足条件的自然数．

29.某车间原有工人不少于63人．在1月底以前的某一天调进了若干工人，以后，每天都增调1人进车间工作．现知该车间1月份每人每天生产一件产品，共生产1994件．试问：1月几号开始调进工人？共调进多少工人？

答案解析

1.【答案】C

【解析】【解答】5×7×2－2=68。

【分析】本题是剩余定理的运用，这个两位数除以5余3，说明这个数加上2后是5的倍数，除以7余5，说明这个数加上2后是7的倍数，所以，这个数加上2后是5和7的公倍数，符合要求的最大两位数，5×7×2－2=68。

2.【答案】A

【解析】【解答】(7+6)×7-6=85(颗)

故本题的答案为：A

【分析】每人分7颗与