计算机硬件知识实训报告,计算机硬件基础实验报告

41528d3028836879cd698677c3999917.gif计算机硬件基础实验报告

计算机硬件基础实验报告指导教师: 姓名: 班级: 学号: 第 页 2目 录实验一:运算器实验-----------第 3 页实验二:存储器读写实验---------第 6 页实验三:数据通路实验----------第 8 页实验四:微程序控制器试验-------第 10 页实验五:TEG-G1 模型计算机(微程序控制器)测试-------------------第 12 页实验六:TEG-G1 模型计算机(硬连线控制器)测试-------------------第 14 页实验七:程序调试 BEDUG 实验------第 16 页实验八:内存操作数及寻址方法实验---第 18 页附录部分:--------------第 20 页《实验七 调试程序 DEBUG》实验手册《实验八 内存操作数及寻址方法》实验手册第 页 3实验一:运算器实验一、实验目的:1.熟悉寄存器的读写操作。2.熟悉运算器的数据通路。3.验证运算器的加、减、与、或功能。4.按给定的数据,完成几种指定的算术、逻辑运算功能。二、实验原理:实验电路图详见实验指导书 P12-P13 页。TEC-G1 中运算器操作功能3、实验设备:1.TEC-G1 计算机组成实验系统 1 台2.双踪示波器 1 台3.直流万用表 1 只4、实验内容:1.用逻辑笔测试时序信号 T1、T2、T3。2.对下述 7 组数据进行加、减、与、或运算。(1)A=0F0H,B=10H(2)A=10H,B=0F0H(3)A=03H,B=05H(4)A=0AH,B=0AH(5)A=0FFH,B=0AAH(6)A=55H,B=0AAH(7)A=0C5H,B=61H3.在实验过程中,记录每一步中有关信号的值,并对这些信号的作用予以解释。5、实验步骤:详见实验指导书 P14-P16 页。六、实验结果:1.用逻辑笔测试时序信号 T1、T2、T3时序信号QD指示灯D1 D0 高 低T1操作操作方式选择S3 S2 S1 S0 M 类型 功能HLLH L 加法 F=A 加 BLHHL L 减法 F=A 减 BHLHH H 逻辑与 F=A 与 BHHHL H 逻辑或 F=A 或 BHHHH H 传送 1 F=AHLHL H 传送 2 F=B第 页 4T2T32.7 组数据的加、减、与、或运算结果与 C、Z 标志位数值运算加 减 与 或 C ZA=0F0H,B=10HA=10H,B=0F0HA=03H,B=05HA=0AH,B=0AHA=0FFH,B=0AAHA=55H,B=0AAHA=0C5H,B=61H3.试验中记录每一步中有关信号的值,并对这些信号的作用予以解释操作指示灯 SEL0 SEL1 SEL2 SEL3 LR SWBUS ALUBUS LDZ LDC写入 D0-D7写入 A0-A7写入 B0-B7,加减与或重置解释: 第 页 5七、思考题:(加分项目)为什么在 A 总线上出现数据 A、在 B 总线上出现数据 B 后,在数据总线 DBUS 上能够直接观测运算的数据结果,而标志结果却在下一步才能观测到?答: 第 页 6实验二:存储器读写实验1、实验目的:1.了解静态随机读写存储器 MH6116 的基本工作特性及使用方法。2.了解半导体存储器 SRAM 怎样存储和读出数据。2、实验原理:详见实验报告书 P16-P19 页。注:1.存储器器件 HM6116 外形图详见实验报告书 P17 页2.写操作时序图详见实验报告书 P17 页3.读操作时序图详见实验报告书 P18 页4.存储器实验电路图详见实验报告书 P18 页3、实验设备:1.TEC-G1 计算机组成实验系统 1 台2.双踪示波器 1 台(非必备)3.直流万用表 1 只4、实验内容:1.将下列 10 十个数写入从地址 23H 开始的 10 个存储单元。10H,11H,12H,13H,14H,2AH,2BH,25H,0FH,08H2.从地址 23H 开始的存储单元连续读出 10 个数,并将读出的数和写入的数比较,看是否一致。3.在存储器读、写的过程中,记录下有关信号的值,并且解释这些信号的作用。5、实验步骤:详见实验报告书 P19-P21 页。6、实验结果:1.实验内容 1 和 2 制作成动画录像收存2.在存储器读、写的过程中,记录下有关信号的值,并且解释这些信号的作用操作指示灯 SWBUS RAMBUS LAR SELAR LRW ARINC输入存储地址输入存储信息输入读取地址解释: 3.结合实验报告书 P18 页的存储器实验电路图,说明在 TEC-G1 模型见算计中是如何实现存储器的读写答: 七、思考题:(加分项目)第 页 7在 TEC-G1 模拟计算机中,信号 SWBUS 和 RAMBUS 能否同时为 1?为什么?答: 第 页 8实验三:数据通路实验1、实验目的:1.了解 TEC-G1 模型计算机的数据通路。2.了解各种数据在 TEC-G1 模型计算机数据通路中的流动路径。2、实验原理:详见实验报告书 P21-P23 页。TEC-G1 模型计算机数据通路框图详见实验报告书 P22 页。3、实验设备:1.TEC-G1 计算机组成实验系统 1 台2.双踪示波器 1 台(非必备)3.万用直流表 1 只4、实验内容:1.向 R0 中写入 35H,向 R1 中写入 86H。2.将 R0 中的数写入存储器 20H 单元,从存储器 20H 单元读数到 R2。3.将 R1 中的数写入存储器 20H 单元,从存储器 20H 单元读数到 R3。4.检查 R2、R3 的内容是否正确。5.在上述任务中记录有关信号的值,并对信号的取值做出正确的解释。5、实验步骤:详见实验报告书 P23-P24 页。六、实验结果:1.实验内容 1 和 2 制作成动画录像收存2.在实验过程中记录有关信号的值,并对信号的取值做出正确的解释七、思考题:(加分项目)1.在实验报告书 P23-P24 页的实验步骤 3-6 中是否改变了 R0 和 R1 的值?为什么?答:

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