c语言上级报告 函数数组,C语言试验报告_数组函数实验.doc

学生实验报告

实验课名称: 数组函数综合实验实验项目名称: 数组函数综合实验专业名称: 测控技术与仪器班级: 2012240801学号: 201224080126学生姓名: 黄小龙教师姓名: 武雅丽

2013 年 4 月 27 日实验日期: 2013 年 4 月 27 日 实验室名称:数组函数综合实验 实验名称:数组函数综合实验二.实验目的与要求:(1)掌握一维数组和二维数组的定义,赋值和输入输出的方法。(2)掌握字符数组和字符串函数的使用。(3)掌握与数组有关的算法(特别是排序算法)。(4)掌握定义函数的方法。(5)掌握函数实际参数与形式参数的对应关系,以及“值传递”的方式。(6)掌握函数的嵌套使用和递归使用的方法。(7)掌握全局变量和局部变量以及存储类型的概念和使用方法。三.实验内容:1.实验指导书p107 打印杨辉三角形。2.P108 删数组中相同的数。填空。3.教材p173 9题 填空。4.2个数找最大数,用函数完成。5.10个数找最大数并排序,用函数完成。四.算法描述:1.观察杨辉三角形,要求输出10行,将结果存入一个10行10列的二位数组a[10][10]。杨辉三角形中的第一列都是1,并且行数和列数相等的时候也为1,a[i][0]=a[i][i]=1,其次,其他位置的数等于上一个数与上一个数的前一个数之和,a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]。2.将从小到大的20个数存入一个一位数组a[20],删除其中相同的数,最后以每行5个数的形式输出。用循环实现其算法,i=n=19,while(i>=1)做循环条件,当两数相同一次n减去1,从相同的数开始,将后边的数给前一个数,for(j=I;j<=n;j++) a[j-1]=a[j];i--;最后输出结果。3.用函数输出1000以内的回文数,函数rev实现的功能是把一个数从后往前输出,m=a%10;b=b*10;a=a/10;循环条件while(a!=0)。判断y是否等于x,输出结果。4.用函数计算两个数的最大值,函数的返回值为最大值。定义函数类型为整型,用条件运算符计算最大值a>b?a:b,在main()函数调用定义的最大值函数。5.将这10个数存入一个一位数组a[10]中,求其最大值并且排序,用一个带返回值的函数和一个无返回值的函数实现。定义一个返回值为整型的函数int max(a[10]),把最大值给a[0],与其他数进行比较,把大的数再放到最大值里面。定义一个无返回值函数void select(a[10]),用冒泡法排序,并输出。在main()函数中调用两个函数。五.源程序file1.c#includevoid main()#define N 10{int a[N][N],i,j;for(i=0;i#define MAX 20void main(){int a[MAX],i,j,n;for(i=0;i

scanf("%d",&a[i]);n=i=MAX-1;while(i>=1){if(a[i]==a[i-1]){for(j=i;j<=n;j++)a[j-1]=a[j];n-=1;}i--;}for(i=0;i<=n;i++){if (i%5==0)printf("\n");printf("%3d",a[i]);}}file3.c

#includeint rev(int a);void main(){int x,y,i=0;for(x=1;x<1000;x++){y=rev(x);if(y==x){printf("%6d",x);i++;if(i%10==0) printf("\n");}}}int rev(int a){int m,b=0;while(a!=0){m=a%10;b

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值