九年级计算机网页知识教案,九年级下册信息技术教案

本篇教案介绍了九年级下册信息技术课程中的Excel教学内容,包括Excel的启动方法、窗口组成部分解析、工作表与工作簿的关系,以及工具栏的显示与隐藏。教学重点在于理解工作表和工作簿的区别,以及如何自定义Excel窗口界面。通过学习,学生将能掌握Excel的基础操作,为后续的数据处理和分析奠定基础。
摘要由CSDN通过智能技术生成

九年级下册信息技术教案

课题1:认识Excel

教学目标:了解Excel的启动、退出熟悉电子表格的功能、特点及应用,掌握Excel窗口各个组成部分,学会区分工作表和工作簿,了解工具菜单自定义与选项命令

教学重点:工作表和工作簿的关系,制定义Excel窗口界面

教学难点:灵活使用各种工具制定义Excel窗口界面

教学方法:教授、演示

课时安排:1

教学过程:

一、组织教学

二、复习导入

在前面学习了排版、编辑文件考试试卷等文件操作,我们使用的是word 软件。如果我们要想对考试成绩进行数据处理和数据分析,那我们要使用的就是Excel软件了。Excel的界面友好,操作简单;兼容性好;使用方便;也具有网络功能。这节课我们来认识Excel [板书]

三、讲授新课

1.Excel的启动

提问:Word软件是怎样启动的?引出excel的启动。

三种方法:1)“开始”→“程序”→“Microsoft Excel”

2)双击“桌面”上的Excel快捷方式

3)右击“桌面”空白处→“新建”→Excel工作表

2.Excel的窗口

1).比较Execl窗口与Word窗口的异同

按由上到下的顺序为:“标题栏”→“菜单栏”→“常用工具栏”→“格式工具栏”→“编辑栏

.....”→“水平滚动栏”→“状态栏”→“垂...”→“工作区”→“工作表标签

直滚动栏”

2)工作区:

全选按钮;行号;列标;单元格;水平分割框(右上角);垂直分割框(右下角)。(介绍Excel的工作表)

3.Excel工具栏的显示与隐藏(可略)

方法:1)右击键菜单栏或工具栏,选快捷菜单显示或隐藏的工具栏名称。

2)“视图”→“工具栏”→常用、格式、绘图。

适宜:Word/Excel等大部分编辑软件。

说明:本命令属于开关命令(单击就打开、再单击就隐藏)

4.菜单栏与工具栏的移动(可略)

方法:鼠标指向菜单栏的双线处,拖动菜单栏到指定位置。(注意:虚线框在指定位置出现时才可松开鼠标键。)

适宜:带有工具栏和菜单栏的软件。

5.新建工作簿[板书]

方法:1)鼠标单击常用工具栏第一个按钮(新建按钮)

2)“文件”→“新建”→“工作簿”→确定

(注:Word中是新建文档,PowerPoint中是新建演示文稿)

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