九年级计算机网页知识教案,人教版九年级下期信息技术信息技术基础专题复习一教案...

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九年级信息技术信息技术基础知识专题复习(一)

总第 课时 授课教师：

课题 信息技术基础知识专题复习(一) 课型 复习课

教学

目标

了解什么是信息、信息技术、“三金”、人类活动的三大要素、电子计算机主要

应用、计算机的几个主要发展阶段、计算机的发展趋势。

重

点 基本掌握中考相关的基础知识教

材

分

析

难

点 对信息传输流程的正确理解

教学流程 方法指导或

行为提示

一、目标导学

1、导入课题

2、宣布本课目标

3、讲授主要复习内容

(1)信息

每天我们通过广播、电视、报纸书刊中可以获得大量对我们有用

的消息。我们把这些对我们有用的消息我们就把它叫做信息。(板书：

信息是指对人们有用的消息)

(2)信息技术

美国在二次世界大战期间，为解决军方的难题，在宾夕法尼亚大

学成立了研究小组，第一台电子计算机终于在 1946 年 2 月 14 日问世

了。根据这一原理发明了计算机，计算机是利用各种输入设备将信息

输入(键盘、鼠标)再经过主机对信息进行加工处理，在从各种输出设

备把处理的结果通过显示器输出。人们将处理信息的大量繁杂的工作

交给计算机来完成，用计算机帮助我们收集、传递、加工、表达应用

各种信息。围绕这一过程的技术就是信息技术。

(3)在当今社会里，信息与物质、能源被称为人类活动的三大要

素。(4)“三金”工程是指金桥、金关、金卡。(5)电子计算机主

要应用在：科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助设计(CAD)和

辅助教学(CAI)、嵌入式应用、人工智能。(6)1946 年世界上第一台

计算机“ENIAC”(艾尼阿克)在美国宾夕法尼亚大学研制成功，能进

行每秒 5000 次的加法运算。天添资源网 http://www.ttzyw.com/

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(7)计算机的几个主要发展阶段

第一代是电子管计算机，开始于 1946 年，结构上以中央处

理机为中心，使用机器语言，存储量小，主要用于数值计算。

第二代是晶体管计算机，开始于 1958 年，结构上以存储器

为中心，使用高级程序设计语言，应用领域扩大到数据处理和

工业控制等方面。

第三代是中小规模集成电路计算机，开始于 1964 年，这一

代计算机仍然以存储器为中心，除了用于数值计算和数据处理

外，已经可以处理图象、文字等资料。

第四代是大规模和超大规模集成电路计算机，开始于 1971

年，应用范围非常广泛，已经深入到社会生活和生产的众多方

面。因为有了大规模和超大规模的集成电路，计算机的核心部

件可以集成在一块或几块芯片上，从而出现了微型计算机。

(8)计算机的发展趋势：微型化、巨型化、网络化、智能

化、多媒体化。

(9)计算机内部数据全部采用二进制数表示

二进制、十进制、十六进制之间的转化。

二、自查自纠

学生练习专题测试，教师巡回指导

三、典错剖析

对学生在练习过程中发现的突出问题和疑惑，作补充讲解

四、巩固提升

学生再次进行中考专题模拟练习

五、学后反思

1、本课主要复习了哪些内容？

2、练习过程中有哪些疑惑？

教学

反思