一本线上成都市排名与省排名换算系数表
②成绩分析和心态关注:
关注孩子的心态怎么样?
本次试卷做完没有?
考试时间够不够?
还有哪些是会然后答错了?
有哪些是没有掌握的?
……
接下来针对性地去训练,去查缺补漏;本次考差了也没关系,只是一次诊断考试,重点通过诊断找出问题在哪。考好了也不要骄傲,同样的要分析,哪些是真正掌握的,哪些是蒙对的。
③模拟方案:
通过换算过后的分数和位次,当前的目标专业、意向地域等情况,然后匹配近几年的录取数据,进行院校模拟初选,看看当前在什么位置,能够去到哪些院校,提高10分、20分、30分又能到哪些院校;看看孩子有没有想去的院校,把他当成目标,一步一步地往上走;而不是目标很大,每次考试都达不到,到最后也就放弃了,逐步降低自己的要求。
比如现在只有一本线的水平,目标是985院校;每次考试都差100来分,每次考完就调整目标,从985、211、重点大学到上个一本就可以;这个是每年很多学生都面临的问题;什么叫目标,能够得到,可实现的才叫目标。
④目标树立及修正
没有目标的树立目标,结合上面的问题和模拟方案进行;有目标地进行修正,只有适合自己的目标才是有效的目标;不是给别人看的,而是给自己的;另外我们家长也要行动起来,当前考虑的专业怎么样?目标院校怎么样?值不值得报考?这些就是我们家长要去关注的事情,去学习,去准备;志愿填报很简单,信息战而已。