燕山大学操作系统课程设计计划书
燕山大学课程设计计划书
课程设计名称:操作系统
题目:多道程序缓冲区协同操作
年级:2016级
开发小组名称:WWW.
小组负责人:
课题组成员:
姓名 学号 班级 分工 签字
互斥与同步机制算法设计、数据的存储与可视化
软件三班 多进程、互斥和同步机制算法设计实现
软件三班 C#界面设计\功能演示设计
软件四班 治疗时间、多进程算法设计实现
课题开发日期:2019 年 1 月 2 日 - 2019 年 1 月 11 日
指导教师: 等
题目 多道程序缓冲区协同操作(牙科诊所模拟处理)
目的 加深对操作系统的理解,将操作系统与所学知识联系到一起到一起,能够学以致用,在实际问题中融会贯通。
意义 本项目的实现可以促进我们对所学知识的理解,能够将之应用于实际;对我们知识体系的建立和完善有着重要的作用;此外,此任务能提高我们团队协作的能力,达到互相学习、相互促进的效果,定位自己,加强不足。
主
要
完
成
的
任
务 (1)提供良好图形界面,显示整个系统操作过程,可以暂停和维续系统的执行;
(2)可以设定候诊精容量;
(3)可以设定Patiant到达的数度和Dentst治疗一名惠者的最小时间;
(4)实时显示懒诊椅的使用情况量。空闲空间的数量。室外Paient的数量。已经治疗的P