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浙大远程语言学概论作业您的本次作业分数为:100分单选题1.下列关于文字起源的说法正确的一项是( )。

A 结绳记事

B 图画和契刻

C 刻漏记事

D 以上说法都错

正确答案:D2.英语“instinct”重音在前[′insti?kt]时是“本能”的意思;重音在后[ins′ti?kt]时是“充满”的意思。这种现象在语音学上被看作( )。

A 调位不同

B 重位不同

C 时位不同

D 重音法不同

正确答案:B

3.在下列四种行为中,与文字起源直接有关的是( )。

A 结绳

B 串贝

C 图画

D 以上各种行为

正确答案:C

4.历史比较语言学之前的语言研究属于()

A 个别语言学

B 普通语言学

C 前语言学

D 语语言学

正确答案:C

5.语言的统一只能通过以下( )方式来实现。

A 消灭现有方言

B 方言和民族共同语相互融合

C 推广民族共同语,逐步用它来取代方言

D 推广方言,使之取代共同语

正确答案:C

6.现在一般认为,人学习语言的最迟临界点是在( )左右,就是说在这个年龄之前如果不接触语言,此后就几乎无法学习语言了。

A 一岁

B 三岁

C 十二岁

D 十八岁

正确答案:C

7.语言产生的决定性条件是( )。

A 劳动

B 直立行走

C 类人猿的出现

D 会制造工具

正确答案:A

8.一般说来,方言之间的差别主要表现在( )上。

A 语音

B 语汇

C 语汇

D 语法

正确答案:A

9.下面几种属性,()是语言符号的最基本属性。

A 任意性

B 线条性

C 系统性

D 社会性

正确答案:A10.下列( )是拉丁语的原始语言。

A 日耳曼语

B 古斯拉夫语

C 波兰语

D 印欧语

正确答案:D

11.下列文字中,属于自源文字的是( )。

A 汉字

B 日文

C 英文字母

D 希腊字母

正确答案:A12.下面几个判断中()是不正确的。

A 词义的概括性不一定导致词义的模糊性

B 不同民族的词义不具有完全的对应性

C 不同民族的人们对客观事物的认识一定会有完全相同的结果

D 词义的引申主要是比喻和借代的方法

正确答案:C

13.( )受到损害后,患者会出现语言障碍,基本上不能说话,但能听懂说话。

A 大脑右半球前部

B 大脑左半球前部

C 大脑右半球后部

D 大脑左半球后部

正确答案:B

14.语法的性质具有()。

A 概括性、民族性、模糊性

B 约定俗成、明确性、稳定性

C 稳定性、抽象性、系统性

D 不平衡性、渐变性

正确答案:C

15.现在公认的汉字的最早源头是( )。

A 甲骨文

B 篆书

C 隶书

D 楷书

正确答案:A

16.从词义发展上看,下面( )组词的词义指称范围扩大了。

A 江、河

B 闻、香

C 臭、脚

D 江、风

正确答案:A

17.词义与客观事物的关系是( )。

A 反映与被反映的关系

B 表达与被表达的关系

C 标志与被标志的关系

D 纪录与被纪录的关系

正确答案:A

18.人类发音器官构成的三个部分是()。

A 肺、支气管、气管

B 甲状软骨、环状软骨、勺状软骨

C 口腔、鼻腔、咽腔

D 呼吸气管、喉头声带、声道

正确答案:D

19.下列词语意义演变过程中,指称范围转移的是( )。

A 江

B 河

C 闻

D 脸

正确答案:C

20.[p、t‘、b、k]在发音方法上的共同点是( )。

A 清音

B 不送气音

C 塞音

D 擦音

正确答案:C

21.发乐音时,( )。

A 声门紧闭

B 声门打开

C 门关闭,气门大开

D 声门关闭,气流从声带间挤出,使声带颤动而发音

正确答案:D

22.语音是( )。

A 可感知的物质外壳

B 人的发音器官发出的声音

C 能传递一定意义的、能为人们所理解的声音

D 上述上个方面的总和

正确答案:D

23.下面句子中的预设,()不是通过词语手段实现的。

A 她今天又来了

B 盟军再次取得了胜利

C 她的爸爸来看她了

D 我明天还要说

正确答案:C

24.下列说法不正确的一项是( )。

A 人的认知活动主要是指抽象思维活动

B 语言是思维的最重要工具

C 人的思维认知是建立在感知基础上的

D 语言可以帮助完成人的认知过程

正确答案:C

25.普通语言学从理论上研究()

A 个别民族语言的特殊规律

B 人类各种语言的一般的共同规律

C 几种民族语言的一般与个别的规律

D 汉语普通话的发展规律

正确答案:B

26.广州话[ka:u]是“教”的意思,[kau]是“救”的意思,这种差异我们称之为( )。

A 调位

B 重位

C 时位

D 音质音位

正确答案:C

27.下

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