2014年全国专业技术人员计算机应用能力考试大纲,全国专业技术人员计算机应用能力考试考试大纲.doc...

全国专业技术人员计算机应用能力考试考试大纲

全国专业技术人员计算机应用能力考试

Word 2003中文字处理 考试大纲第1章??? Word 2003基础

一、内容提示

本章主要讲述创建、保存、查看、管理和打印文档的基本操作。对Word 2003的工作环境也作了实用性的介绍,以及如何使用“帮助”解决问题。

二、考试基本要求

(一)掌握的内容

掌握启动Word 、创建空文档以及使用向导或模板建立文档;掌握将文档存为不同格式的方法;学会通过文档窗口、文档视图和选择浏览对象查看文档。

掌握在Word中搜索或打开文件、设置文件保存位置以及保护文档安全的技术;掌握打印预览、选择打印范围、打印副本和双面打印的方法。

掌握Word2003的工作环境,包括菜单和对话框、任务窗格、工具栏、快捷键和功能键的使用;掌握获取帮助的各种方法。

(二)熟悉的内容

熟悉查看并填写文件属性中的信息。

(三)了解的内容

了解如何建立自己的模板;了解保存时压缩图片、设置保存选项以及使用文档版本的方法;了解缩放打印和打印选项的作用;了解能够方便用户操作的智能标记;了解如何设置帮助选项。

第2章??? 制作文本

一、内容提示

输入、编辑和校对是制作文本的基本功,本章详细地介绍了相关操作技术。

二、考试基本要求

(一)掌握的内容

掌握日期和时间的输入、输入页码和设置页码格式;掌握符号和特殊符号的输入;掌握定位插入点、选择文本、复制和粘贴文本、剪切和移动文本、引用现有文件、查找和替换字符以及撤销或恢复操作;掌握选择性粘贴和使用Office剪贴板。

掌握拼写和语法检查的使用,掌握拼写和语法选项的设置。

(二)熟悉的内容

熟悉如何建立超链接;熟悉查找和替换格式的简便方法;熟悉使用修订工具修改文稿;熟悉比较与合并文档的操作。

(三)了解的内容

了解自定义符号栏的操作;了解自动图文集词条的建立和使用。

第3章??? 段落格式

一、内容提示

段落格式特别是段落样式是文档格式的核心,项目符号和编号是层次化文档的重要工具。套用默认段落样式可以高效地制作规范文档,人工设置段落格式可以使文档个性化。

二、考试基本要求

(一)掌握的内容

掌握中文文档中常用的段落样式;掌握转换段落样式和取消段落样式的方法;掌握人工调整段落的对齐、缩进、段间距和行间距的操作;掌握使用项目符号或编号的方法。

(二)熟悉的内容

熟悉自定义项目符号或编号的格式。

(三)了解的内容

了解如何控制段落的换行和分页;了解显示并调整所选段落格式的简便方法。

第4章??? 字符格式

一、内容提示

本章详述了与字体相关的多项功能,对于调整字符间距、修饰字符外观也作了讲解。最后介绍了专为中文设计的几种特殊版式。

二、考试基本要求

(一)掌握的内容

掌握字体、字形和字号的设置;掌握上标、下标、空心字等字体效果的使用方法;掌握字间距的调整;掌握改变字符颜色、添加底纹、添加下划线或边框的技术。

(二)熟悉的内容

熟悉中文简繁转换和英文大小写转换;熟悉字符缩放的操作;熟悉给中文添加拼音和带圈字符的制作。

(三)了解的内容

了解怎样提升或降低字符位置;了解中文混排与合并的特殊格式。

第5章??? 文档格式

一、内容提示

在段落格式的基础上,设置片面的格式,包括页面设置、切分文档、页眉和页脚等内容。也可以使用主题、背景和水印设置整篇文档的格式。

二、考试基本要求

(一)掌握的内容

掌握页边距和纸张方向的控制;掌握设置纸张大小、分栏和添加各页相同的页眉和页脚的操作。

(二)熟悉的内容

熟悉分页符和分节符等分隔符的使用;熟悉如何设置不同的页眉和页脚;熟悉使用“主题”快速设置文档格式。

(三)了解的内容

了解页面版式的主要选项;了解使用框架划分文档的操作。了解如何为文档添加背景和水印。

第6章??? 表格

一、内容提示

创建表格、编辑表格和设置表格格式。

二、考试基本要求

(一)掌握的内容

掌握插入表格、自动调整表格和表格自动套用格式的操作;掌握制作表头,添加行、列或单元格的方法;掌握如何删除行、列或单元格,如何调整行宽或列宽以及合并或拆分单元格技术;掌握设置表格边框和底纹;掌握如何设置单元格内容的格式;掌握调整“表格属性”的操作。

(二)熟悉的内容

熟悉绘制或擦除表格线的方法。

第7章??? 图形对象

一、内容提示

多数非文本对象具有图形的性质,本章首先介绍了如何绘制及编辑图形,又对图形对象的格式作了必要的讲解。本章还介绍了如何处理图片和剪贴画,以及艺术字、文本框、图示和图表的基本用法。

二、考试基本要求

(一)掌握的内容

掌握基本几何图形、自选图形

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在风能领域,准确预测风速对于风电场的运行与管理至关重要。Matlab作为一个强大的数学计算和数据分析平台,被广泛应用于风速预测模型的构建。本文将深入探讨基于四种风速——随机风、基本风、阵风和渐变风的组合风速预测技术。 我们来理解这四种风速类型: 1. **随机风**:随机风是指风速呈现出随机性的变化,通常由大气湍流引起。在建模中,通常通过统计方法如高斯分布或Weibull分布来模拟这种不确定性。 2. **基本风**:基本风速是指在无特定扰动条件下的平均风速,它是长期观测结果的平均值,通常用于结构设计和风能评估。 3. **阵风**:阵风是短时间内风速显著增强的现象,对建筑物和风力发电机造成的主要威胁之一。阵风的预测涉及到风的脉动特性分析。 4. **渐变风**:渐变风是指风速随时间和空间逐渐变化的过程,常见于风向转变或地形影响下的风场变化。 在Matlab中,利用这四种风速类型进行组合预测,可以提高预测的准确性。预测模型可能包括以下几个步骤: 1. **数据收集与预处理**:收集历史风速数据,包括随机风、基本风、阵风和渐变风的数据,进行异常值检测、缺失值填充以及数据标准化。 2. **特征工程**:提取风速变化的相关特征,如平均值、标准差、极值、频率分布等,这些特征可能对预测有重要影响。 3. **模型选择**:可以选择多种预测模型,如时间序列分析(ARIMA、状态空间模型等)、机器学习算法(线性回归、决策树、支持向量机、神经网络等)或深度学习模型(LSTM、GRU等)。 4. **模型训练**:利用历史数据训练选定的模型,调整模型参数以优化性能,例如通过交叉验证来避免过拟合。 5. **模型验证与评估**:使用独立的测试集验证模型预测效果,常见的评估指标有均方误差(MSE)、平均绝对误差(MAE)和决定系数(R²)。 6. **组合预测**:结合四种风速的不同模型预测结果,可以采用加权平均、集成学习(如bagging、boosting)等方式,以提升整体预测精度。 7. **实时更新与动态调整**:实际应用中,模型需要不断接收新的风速数据并进行在线更新,以适应风场环境的变化。 通过以上步骤,可以构建一个综合虑各种风速特性的预测系统,这对于风电场的功率输出预测、风电设备的维护计划以及电网调度都具有重要价值。然而,需要注意的是,每个风场的地理环境、气候条件和设备状况都有所不同,因此模型的建立应根据实际情况进行定制和优
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