在几何画板中如何制作圆柱的侧面展开动画_探究几何画板辅助小学数学课堂教学的应用...

　　在数学教学中，教具发挥着重要作用。几何画板是常见数学教具之一，小学数学教师要给予重视。加强对几何画板辅助教师应用策略的分析，对提升小学数学教学质量具有重要意义。但是从实际教学情况来看，几何画板的应用还存在着一定的问题。

　　首先，一部分教师不会使用几何画板。虽然大部分教师已经熟练掌握了几何画板的操作方法，但是部分老教师仍对几何画板的操作方法感到陌生。如果教师不会使用几何画板，那么几何画板的作用也就无法得到真正发挥。

　　其次，一部分教师对几何画板存在错误的认识。新课改要求教师将学生当作教学的主体，以学生的实际需求展开教学，但是大部分教师并没有真正理解这一要求的含义，在几何画板的应用上，仍以自身的想法为主，认为几何画板影响教学进度，降低教学容量。但实际上，科学地使用几何画板反而会提高教学效率。

　　再次，几何画板的使用不恰当。几何画板的使用方法会对课堂教学效率产生直接的影响。在实际调查中发现，教师在教学过程中的应用方法较为单一，忽视了学生的主观能动性或者过度依赖几何画板，导致课堂效率低下。

　　针对这些问题，从以下四个方面谈谈如何在小学数学教学中运用几何画板。

　　一、利用几何画板展现数学知识的形成过程

　　新课改明确要求教师要以学生为主体，充分尊重学生的自主性，因此在使用几何画板辅助教学时，也要坚持学生的