大一计算机应用的实验报告,大一《计算机应用基础》实验报告1.doc

大一《计算机应用基础》实验报告1

《计算机应用基础》实验报告

班级：工管**** 学号：201011****** 姓名：***

实验1 WINDOWS XP 综合练习

一、实验目的

1、全面掌握桌面、窗口、菜单及资源管理器的基本操作。

2、将个实验内容融会贯通，为后续实验打下基础。

二、实验内容

1、桌面操作练习

⑴ 在桌面上创建“Microsoft Word”应用程序的快捷方式。

⑵ 在桌面上创建一个以你学号为名称的文件夹。

⑶ 在桌面上创建一个以你的姓名为名称的Word 文档。

⑷ 将桌面上的图标按“名称”排列。

⑸ 调整“任务栏”的宽度，并将任务栏放至桌面的顶部。

⑹ 将“任务栏”的属性改为自动隐藏。

⑺ 将显示器的分辨率设置为“1024×768”。

2、“开始”菜单操作练习

(1)通过“开始”菜单打开画图应用程序。

(2)通过使用“开始”菜单中的“运行”命令，打开Word应用程序。

(3)通过“开始”菜单，打开“控制面板”窗口，在窗口中选择相应工具，为显示器设置“桌面背景”和“屏幕保护”程序。

(4)将windows XP默认的“开始”菜单样式转换为“经典开始菜单”样式。

(5)将“记事本”程序添加到开始菜单上，并命名为“记事本”。

(6)删除上步在“开始”菜单中所添加的“记事本”菜单项。

(7)清除“文档”菜单中所有最近访问过的文档。

(8)使用“搜索”命令，查找计算机中是否还有扩展名为“.mp3”的文件。

3.资源管理器操作练习

(1)在D盘(或C盘)上创建7-1所示的文件夹结构。

(2)在“user1”文件夹下创建一个名为“Mypicture.bmp”的空白图像文件。

(3)在计算机中搜索Excel软件的应用程序(Excel.exe)，并在“kt_Excel”文件夹下创建它的快捷方式，名称为“Excel2003”。

(4)将“system32”文件夹下所有第三个字符是“L”且扩展名为“.exe”的文件复制到“user2”文件夹下。

(5)在你的学号范围搜索“Mypicture.bmp”文件，并将其改名为“我的图画.bmp”。

(6)在你的学号范围搜索“music”文件夹，并将其移动至“user1”文件夹下。

(7)将“user2”文件夹属性设置为“隐藏”。

(8)删除“kt_net”和“kt_word”文件夹。

(9)还原“kt_word”文件夹后，将回收站清空。

4.其他操作练习

(1)利用“画图”应用程序，打开“我的图画.bmp”文件，在上面任意画幅画，并将其以“新创.bmp”为名保存到user1文件夹中。

(2)搜索计算机中的“.wav”文件，并进行播放。

(3)将计算机桌面以“.bmp”文件格式保存到“kt_word”文件夹中，并命名为“抓图”。

(4)打开“附件”菜单中的“命令提示符”窗口，并将此活动窗口抓图到“画图”程序中，以“DOS.bmp”为文件名，保存到“kt_word”文件夹下。

(5)在“kt_word”文件夹下新建一个记事本文件“ip.txt”，并在此文件中输入你所使用的计算机的IP地址。

(6)利用“磁盘碎片整理”程序，对C盘进行整理。

(7)利用“写字板”输入下方文字，并以“打字测试”为文件名，保存到“kt_word”文件夹中。

三、思考题

(1)Windows的那些基本操作能够在资源管理器中完成？

答：

由上可以看出，在资源管理器中可以打开要打开的文件或文件夹、可以完成文件或文件夹的剪切、粘贴复制、删除、重命名以及查看文件或文件夹的属性

(2)在“我的电脑”窗口中能创建新的文件夹吗？

答：不能。

由上可以看出，只能在我的电脑中进行查看、排列图标、粘贴、粘贴快捷方式、撤销重命名及查看属性的操作。