c语言拍手游戏,有趣的拍手游戏 | 浙江金华师范附属小学

原标题：有趣的拍手游戏 | 浙江金华师范附属小学

作者 | 段家祺(浙江金华)

指导 |汤老师

学校 | 金师附小 305班

称号 | 绘声绘色

朗诵|顾恒栋(浙江湖州)

星级 | ★★★★★

学校 | 湖师院南浔附小 501班

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有趣的拍手游戏

周末的闲暇时光总是放松又惬意，我和妈妈玩起了有趣的拍手游戏。游戏规则是这样的：两个人的手心叠放在一起，手在下的人可以迅速翻上来拍打另一个人的手背，打中则得一分，并要互换位置，没打中则继续。

游戏开始了。我的心紧张得怦怦直跳，好像有一只活泼的小猴子在我心里上蹿下跳。第一局我的手在下，妈妈的手在上，由我先进攻拍打。我先做了一个假动作，轻轻抽动了一下手，想试探试探妈妈的反应能力。妈妈似乎猜中了我的心思，稳稳地搭着我的手，一动不动。接着，我迅速出击，妈妈连忙把手收了回去，真是“老奸巨猾”!两次试探都失败了，我心里的小鼓敲得“咚咚”响。

“该怎样进攻呢?”我一面平复紧张的心情，一面暗暗盘算着，“有了!我可以先做一个假动作，等妈妈把手放回来时，立刻出击，速度要快，肯定能打中!”我立刻使用这样的方法，果然成功了!我得意得哈哈大笑起来。轮到妈妈进攻了，她毫不示弱，以迅雷不及掩耳之势翻过手，像迅猛的猎豹似的速度拍打下来。我来不及躲闪，被打中了。妈妈也高兴得大笑起来。房间里立刻充满了欢声笑语。

有趣的拍手游戏还在继续，笑声还在在继续，欢乐在房间里蔓延开来……

胡英

县教坛新秀

浙江温州永嘉瓯北第四小学

五星佳作★★★★★

一件个最普通不过的拍手游戏，在小作者的笔下却显得趣味横生，这就是文字的魅力。小作者用细腻的笔触描述了游戏的跌宕起伏，字里行间满是快乐和惬意。本文用词准确，句子生动，文中多次使用比喻的修辞手法，用得贴切而生动，点赞！

责任编辑：李晨浩

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