计算机毕业论文指导,计算机毕业论文指导

计算机毕业论文指导

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计算机科学与技术专业毕业论文指导第一部分计算机科学与技术专业集中实践环节实施方案为了规范“屮央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”计算机科学与技术专业集11 ? 实践环节(毕业设计和毕业论文)的写作和指导工作，按照中央电大和合作高校的相关要求，并根 据近年来的教学实践，对毕业设计(论文)工作制定如卜?实施方案。一、 教学目标毕业设计(论文)是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节，是教学计划中综合性最强 的实践教学环节，它对培养学生的思想、工作作风及实际能力、提高毕业生全面索质具有很重要的 意义。毕业设计(论文)的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高：(-)综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力；(二) 掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力；(三) 计算机软件、硕件或应用系统设计和开发的基本能力；(四) 书面和口头表达的能力；(五) 协作配合工作的能力。二、 选题原则毕业设计(论文)课题由各试点电大及其教学班指导教师负责把关，并报省电大毕业设计(论 文)领导小组审批。选题的原则是：(一) 选题必须符合计算机科学与技术专业的综合培养要求；(二) 应尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练；(三) 毕业设计(论文)工作要有一定的编程量要求，以保证有明确的工作成果；(四) 选题原则上一人一题，确实需要多人合作完成的综合性课题，必须明确分工，由学生 独立完成所分担的部分，杜绝抄袭等弄虚作假行为；(五) 毕业设计论文全文一般不少于2万字，多人合作完成的综合性课题的毕业设计论文全 文一般不少于3万字。(六) 选题应尽量结合木地、木单位的教学、科研、技术开发项目，在实际环境中进行；(七) 结合非计算机学科进行的课题，应冇三分Z—以上的内容涉及计算机软硬件的设计。三、 教学要求毕业设计(论文)的教学要求体现于整个工作的各个阶段屮，可根据课题的特点而有所侧重, 但应达到如下的基本要求：(-)根据课题任务制定合理、可行的工作计划；(二) 进行必要的调研和资料搜集、文献阅读；(三) 制订适当的技术方案，并通过与其他方案的比较加以论证；(四) 独立完成系统或模块的设计，软件设计要符合软件工程规范，硬件设计符合原理表示、 线路图纸和工艺要求的各种规范；(五) 制定系统(模块)的测试方法，并根据完整的测试数据对系统(模块)的性能指标作 出分析和评价；(六) 对课题成果进行总结，撰写论文；(七) 通过论文答辩；(八) 毕业设计(论文)吋间为10周，学分为10学分。四、 指导教师指导教师既是毕业设计(论文)的业务指导者，又是毕业设计(论文)工作的组织者。指导教 师应认真履行职责，指导学生完成好毕业设计(论文)的全过程。(一)每个学生都要有明确的指导教师。指导教师由试点电大教学班或其它高校或学生木单 位讲师(工程师)以上的教师(技术人员)担任，根据需要还可安排一名辅导教师。(-)每位指导教师只能指导一个或两个相近课题。指导学生数根据具体情况而定，经验丰 富、专业能力较强的电大专职教师指导学生数每人不超过10人；兼职(或业余)指导教师根据情 况酌减。如果毕业生人数较多，可成立指导教师小组，小组成员应保证3人以上(含3人)，指导 学生人数一般不超过50人。(三) 学生根据选题拟定《毕业设计(论文)任务书》(开题报告)，开题报告由指导教师进 行审核，明确毕业设计分阶段的教学要求和日程。(四) 指导教师应每周指导学生一次，并检查工作的进度和质量并填写指导记录表。在指导 中贯彻因材施教的原则，注意培养学生严谨求实的科学作风和独立创新的精神。(五) 指导教师出差或病事假两周以上者，教学班应负责委派其他教师代管。五、 答辩和评分(-)由各试点电大负责毕业设计(论文)和答辩的组织工作。答辩吋，各试点电大根据学生 的设计(论文)内容，聘请三名及以上单数的相关专业的专家组成答辩小组(其中具冇高级专业技 术职务的2人以上)，指导教师必须是答辩小组成员。本科答辩组长须具有副高(含)以上专业技 术职务，经过培训考核合格并获得屮央电大颁发的答辩主持人资格证书。(二) 答辩工作一般每年集中组织两次(分春、秋季招生)，一般在每学期期末进行，具体答 辩吋间由各试点电大确定。(三) 申请论文答辩的学生，应在答辩前一周将论文交指导教师评阅；指导教师应对毕业论文 给出评语，并给出论文的初评成绩；答辩时，学生利用PowerPoint文档陈述论文的主耍内容10~20 分钟。(四) 答辩组审阅毕业设计(论文)，主要审查其设计方案是否正确，技术上是否可行，理论 分析是否正确，是否有一定新意，作出初步评价；在毕业设计(论文)所设计、研究的范围内，提 出若干质疑问题，要求学生答辩，答辩组提问和学生回答问题时间10?20分钟。如发现论文是抄 袭他人的或由他人代写的，取消木次答辩资格。(五) 毕业设计(论文)答辩成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。答辩组成 员根据答辩者的答辩情况并结合指导教师的初评成绩，确定答辩者最后的答辩成绩等级，并登入毕 业论文评语和成绩表屮。(六) 毕业设计(论文)成绩优秀的人数控制在20%以内，毕业设计(论文)成绩不及格的 学生，不能毕业。六、 论文工作管理(-)各试点电大毕业设计(论文)领导小组负责主管本试点电大的毕业设计(论文)工作。 选择相同或类似课题的学生可组成课题小组，小组长协助指导教师做好有关组织工作。(二)毕业设计(论文)一般安排在第六学期，过程管理与目标管理相结合，每个学生必须 经过卜?列三个过程：1. 开题报告(1) 文献综述、方案论证和进程计划，要求有书面报告；(2) 由各试点电大组织安排开题报告；(3) 由学生填写《毕业设计(论文)任务书》(开题报告)，指导教师进行审核。2. 中期考核(1) 学生以书而形式汇报课题完成情况；(2) 由各试点电大组织中期检查，每个学生报告课题完成情况，由指导教师进行指导，并认 真填写《毕业设计(论文)教师指导记录表》(小期考核表)。3. 论文答辩(1) 申请论文答辩的学生，应在答辩前一周将论文交指导教师评阅；(2) 答辩时,学生陈述10?20分钟，提问10?20分钟。(三) 中请论文答辩的学生，应在答辩前一周将论文交教学点或者指导教师，学生应交论文的 正稿一式三本，并交完整的电子稿一份。(四) 毕业设计(论文)期间，各试点电大毕业设计(论文)领导小组负责及时检查毕业设计 (论文)工作的进展情况，以保证毕业设计(论文)的质量。(五) 省电大应对试点单位的毕业设计(论文)工作进行抽查。七、毕业设计(论文)资料的保存学生的毕业设计(论文)资料是反映学校培养人才最后一个教学环节的历史真迹，也是学校教 学类档案的重要组成部分。它既有现实使用价值，乂有历史与教育研究的价值，因此做好资料的保 存归档至关重要。学生的毕业设计(论文)资料由各分校教学部门编号保存，保存期限不低于三年。(完)第二部分 计算机科 关 键 词： 计算机 毕业论文 指导

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