c语言运动会成绩统计报告,C语言课程设计报告_运动会分数统计系统.pdf

课 程 设 计 报 告

课程名称 《C 语言程序设计》

课题名称 运动员分数统计系统

专 业 电气工程及其自动化

班 级 电气1186

学 号 201113010628

姓 名 何长学

指导教师 王颖

2012 年 6 月15 日

湖南工程学院

课 程 设 计 任 务 书

课程名称 《 语言程序设计》

C

课 题 运动员分数统计系统

专业班级 电气1186

学生姓名 何长学

学 号 201113010628

指导老师 王颖

审 批

任务书下达日期 2012 年6 月04 日

任务完成 日期 2012 年6 月 15 日

一、设计内容与设计要求

1.课程设计目的：

全面熟悉、掌握C语言基本知识，增强对不同的问题运用和灵活选择合

适的数据结构以及算法描述的本领，熟悉编制和调试程序的技巧，掌握分析

结果的若干有效方法，进一步提高上机动手能力，培养使用计算机解决实际

问题的能力，养成提供文档资料的习惯和规范编程的思想，为后继课程 (数

据结构、数据库和汇编语言等课程)的实验以及课程设计打下较扎实的基础。

2.课题题目

⑴班级成绩管理系统

⑵班级档案管理系统

⑶飞机订票系统

⑷猜数字游戏

⑸电子英汉词典设计

⑹心算抢答系统

⑺运动会分数统计系统

⑻小学生心算CAI系统

3.设计要求：

掌握结构化程序设计的主体思想，以自顶向下逐步求精的方法编制程序

解决一些实际的中型问题，为将来开发软件积累一些典型的案例处理经验。

具体要求如下:

⑴设计课题题目：每位同学根据自己学号除以8所得的余数加一

选择相应题号的课题。换题者不记成绩。

⑵根据自己对应的课题完成以下主要工作：①完成系统需求分析：包

括系统设计目的与意义；系统功能需求；输入输出的要求。②完成系统概要

设计：程序由哪些模块组成以及模块之间的层次结构、各模块的调用关系；

每个模块的功能；课题涉及的数据结构和数据库结构；即要存储什么数据，

这些数据是什么样的结构，它们之间有什么关系等。③完成系统详细设计：

包括采用C语言定义相关的数据类型；写出各模块的类C码算法；画出函数

的调用关系图。④调试分析以及设计体会：测试数据：准备典型的测试数据

和测试方案，包括正确的输入及输出结果和含有错误的输入及输出结果；程

序调试中遇到的问题以及解决问题的方法；课程设计过程经验教训、心得体

会。

⑤关键源程序 (带注释)

⑶按规定格式完成课程设计报告，将其打印稿(A4纸)上交给老师

存档。

设计课题七：运动会分数统计系统

一、问题描述：

参加运动会的n个学校编号为l～n。比赛分成m个男子项目和w个女

子项目，项目编号分别为l～m和m＋1～m＋w。由于各项目参加人数差别较

大，有些项目取前五名，得分顺序为7，5，3，2，1；还有些项目只取前三

名，得分顺序为5，3，2。设计一个统计程序按名次产生各种成绩单、得分

报表。

二、基本要求：

1.产生各学校的成绩单，内容包括各校所取得的每项成绩的项目号、名

次、成绩、姓名和得分；产生团体总分报表，内容包括校号、男子团

体总分、女子团体总分和团体总分；均按名次排序。

2.比赛项目既要有径赛，又要有田赛。

三、测试数据：

对于n 4，m