面部皮肤200种问题_小学数学最难的13种典型题学会了，定能考高分！

0 1 正方体展开图 正方体有6个面，12条棱，当沿着某棱将正方体剪开，可以得到正方体的展开图形，很显然，正方体的展开图形不是唯一的，但也不是无限的，事实上，正方体的展开图形有且只有11种，11种展开图形又可以分为4种类型： 1141型 中间一行4个作侧面，上下两个各作为上下底面，共有6种基本图形。 2231型 中间一行3个作侧面，共3种基本图形。 3222型 中间两个面，只有1种基本图形。 433型 中间没有面，两行只能有一个正方形相连，只有1种基本图形。 02 和差问题 已知两数的和与差，求这两个数。 【口诀】： 和加上差，越加越大； 除以2，便是大的； 和减去差，越减越小； 除以2，便是小的。 例：已知两数和是10，差是2，求这两个数。 按口诀，则大数=(10+2)÷2=6，小数=(10-2)÷2=4。 03 鸡兔同笼问题 【口诀】： 假设全是鸡，假设全是兔。 多了几只脚，少了几只足？ 除以脚的差，便是鸡兔数。 例：鸡免同笼，有头36 ，有脚120，求鸡兔数。 求兔时，假设全是鸡，则免子数=(120-36X2)÷(4-2)=24 求鸡时，假设全是兔，则鸡数 =(4X36-120)÷(4-2)=12 0 4 浓度问题 (1)加水稀释 【口诀】： 加水先求糖，糖完求糖水。 糖水减糖水，便是加糖量。 例：有20千克浓度为15%的糖水，加水多少千克后，浓度变为10%？加水先求糖，原来含糖为：20X15%=3(千克)。 糖完求糖水，含3千克糖在10%浓度下应有多少糖水，3÷10%=30(千克)。糖水减糖水，后的糖水量减去原来的糖水量，30-20=10(千克)。 (2)加糖浓化 【口诀】： 加糖先求水，水完求糖水。 糖水减糖水，求出便解题。 例：有20千克浓度为15%的糖水，加糖多少千克后，浓度变为20%？。加糖先求水，原来含水为：20X(1-15%)=17(千克)。 水完求糖水，含17千克水在20%浓度下应有多少糖水，17÷(1-20%)=21.25(千克)。糖水减糖水，后的糖水量减去原来的糖水量，21.25-20=1.25(千克) 。 05 路程问题 (1)相遇问题 【口诀】： 相遇那一刻，路程全走过。 除以速度和，就把时间得。 例：甲乙两人从相距120千米的两地相向而行，甲的速度为40千米/小时，乙的速度为20千米/小时，多少时间相遇？ 相遇那一刻，路程全走过。即甲乙走过的路程和恰好是两地的距离120千米。 除以速度和，就把时间得。即甲乙两人的总速度为两人的速度之和40+20=60(千米/小时)，所以相遇的时间就为120÷60=2(小时) (2)追及问题 【口诀】： 慢鸟要先飞，快的随后追。 先走的路程，除以速度差， 时间就求对。 例：姐弟二人从家里去镇上，姐姐步行速度为3千米/小时，先走2小时后，弟弟骑自行车出发速度6千米/小时，几时追上？ 先走的路程，为3X2=6(千米) 速度的差，为6-3=3(千米/小时)。 所以追上的时间为：6÷3=2(小时)。 06 和比问题 已知整体求部分。 【口诀】： 家要众人合，分家有原则。 分母比数和，分子自己的。 和乘以比例，就是该得的。 例：甲乙丙三数和为27，甲;乙:丙=2:3:4,求甲乙丙三数。 分母比数和，即分母为：2+3+4=9； 07 差比问题(差倍问题) 【口诀】： 我的比你多，倍数是因果。 分子实际差，分母倍数差。 商是一倍的，乘以各自的倍数，两数便可求得。 例：甲数比乙数大12，甲:乙=7：4，求两数。 先求一倍的量，12÷(7-4)=4， 所以甲数为：4X7=28，乙数为：4X4=16。 08 工程问题 【口诀】： 工程总量设为1， 1除以时间就是工作效率。 单独做时工作效率是自己的， 一齐做时工作效率是众人的效率和。 1减去已经做的便是没有做的， 没有做的除以工作效率就是结果。 例：一项工程，甲单独做4天完成，乙单独做6天完成。甲乙同时做2天后，由乙单独做，几天完成？ 09 植树问题 【口诀】： 植树多少颗， 要问路如何？ 直的减去1， 圆的是结果。 例1：在一条长为120米的马路上植树，间距为4米，植树多少颗？ 路是直的。所以植树120÷4-1=29(颗)。 例2：在一条长为120米的圆形花坛边植树，间距为4米，植树多少颗？路是圆的，所以植树120÷4=30(颗)。 1 0 盈亏问题 【口诀】： 全盈全亏，大的减去小的； 一盈一亏，盈亏加在一起。 除以分配的差，结果就是分配的东西或者是人。 例1：小朋友分桃子，每人10个少9个；每人8个多7个。求有多少小朋友多少桃子？ 一盈一亏，则公式为：(9+7)÷(10-8)=8(人)，相应桃子为8X10-9=71(个) 例2：士兵背子弹。每人45发则多680发；每人50发则多200发，多少士兵多少子弹？ 全盈问题。大的减去小的，则公式为：(680-200)÷(50-45)=96(人)则子弹为 96X50+200=5000(发)。 例3：学生发书。每人10本则差90本；每人8 本则差8本，多少学生多少书？ 全亏问题。大的减去小的。则公式为：(90-8)÷(10-8)=41(人)，相应书为41X10-90=320(本) 11 牛吃草问题 【口诀】： 每牛每天的吃草量假设是份数1， A头B天的吃草量算出是几？ M头N天的吃草量又是几？ 大的减去小的，除以二者对应的天数的差值， 结果就是草的生长速率。 原有的草量依此反推。 公式就是A头B天的吃草量减去B天乘以草的生长速率。 将未知吃草量的牛分为两个部分： 一小部分先吃新草，个数就是草的比率； 有的草量除以剩余的牛数就将需要的天数求知。 例：整个牧场上草长得一样密，一样快。27头牛6天可以把草吃完；23头牛9天也可以把草吃完。问21头多少天把草吃完。 每牛每天的吃草量假设是1，则27头牛6天的吃草量是27X6=162，23头牛9天的吃草量是23X9=207； 大的减去小的，207-162=45；二者对应的天数的差值，是9-6=3(天)。 结果就是草的生长速率。所以草的生长速率是45÷3=15(牛/天)；原有的草量依此反推。 公式就是A头B天的吃草量减去B天乘以草的生长速率。所以原有的草量=27X6-6X15=72(牛/天)。 将未知吃草量的牛分为两个部分：一小部分先吃新草，个数就是草的比率； 这就是说将要求的21头牛分为两部分，一部分15头牛吃新生的草； 剩下的21-15=6去吃原有的草，所以所求的天数为：原有的草量÷分配剩下的牛=72÷6=12(天) 12 年龄问题 【口诀】： 岁差不会变，同时相加减。 岁数一改变，倍数也改变。 抓住这三点，一切都简单。 例1：小军今年8 岁，爸爸今年34岁，几年后，爸爸的年龄的小军的3倍？ 岁差不会变，今年的岁数差点34-8=26，到几年后仍然不会变。 已知差及倍数，转化为差比问题。 26÷(3-1)=13，几年后爸爸的年龄是13X3=39岁，小军的年龄是13X1=13岁，所以应该是5年后。 例2：姐姐今年13岁，弟弟今年9岁，当姐弟俩岁数的和是40岁时，两人各应该是多少岁？ 岁差不会变，今年的岁数差13-9=4几年后也不会改变。 几年后岁数和是40，岁数差是4，转化为和差问题。 则几年后，姐姐的岁数：(40+4)÷2=22， 弟弟的岁数：(40-4)÷2=18，所以答案是9年后。 13 余数问题 【口诀】： 余数有(N-1)个， 最小的是1，最大的是(N-1)。 周期性变化时， 不要看商， 只要看余。 例：如果时钟现在表示的时间是18点整，那么分针旋转1990圈后是几点钟？ 分针旋转一圈是1小时，旋转24圈就是时针转1圈，也就是时针回到原位。 1980/24的余数是22，所以相当于分针向前旋转22个圈，分针向前旋转22个圈相当于时针向前走22个小时，时针向前走22小时，也相当于向后24-22=2个小时，即相当于时针向后拔了2小时。 即时针相当于是18-2=16(点)。