c语言设计增加学生的国防知识竞赛,求助：c语言程序设计题

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二. 实验任务

学生可以从下面题目中任选一题。也可以根据自己兴趣爱好自由命题，，下面题目只是基本要求，鼓励同学自主创新、自由发挥。

(一)基本题

题目１：小学生算术运算测试系统。

给小学生出加、减、乘、除运算题，然后判断学生输入的答案对错与否。具体要求如下：

能随机产生100以内及1000以内算术题(通过菜单进行选择)。运算类型为随机产生的加、减、乘、除中的任意一种。当选项不为“E”时，反复出题。根据用户输入，判断对错。当选项为“E”时，给出总题数，正确数和得分，退到主菜单。

题目2：大奖赛现场统分系统设计

为某大奖赛编写一个现场统分程序，在各评委打分之后，及时通报评分结果。同时，为了给评委一个约束，有利于竞赛评判的公证，要求增加给评委打分和排序的功能。

要求编程实现：

(1)     根据n个选手的最后得分，从高到低排出名次表，以便确定获奖名单。

(2)     根据各选手的最后与各评委给该选手所评分的差距，对每个评委的准确性给出一个定量的评价。

(二)管理系统设计

题目1：编写一个综合的学生成绩管理程序。

要求：(1)   能管理N个学生的Ｍ门功课的成绩。

(2) 对课程成绩进行统计，显示每个学生各门科目的成绩、平均分和总分，学生成绩的基本信息包括学号，课程名称，成绩等。

(3)   能按总分进行排序。

(4) 要求输入一个学号，能够找出该学生的姓名、各门功课的成绩。

(5) 能增加记录并可以打印人员清单，实现文件存盘和对所选择的记录进行删除，修改。

题目2：编写一个综合的宿舍管理程序。

现有学生宿舍的数据，要求输入计算机并存放在内存中，然后增加3间宿舍的记录并可以打印材料清单，实现文件存盘和对所选择的记录进行删除，修改。并统计宿舍的总人数，宿舍的基本信息包括楼号，房间号，面积、所住的人数。

三. 实验要求

1. 要求学生自主完成以下工作：

1)     查阅资料，选定题目。

2)制定方案，进行程序总体设计。

3)程序详细设计，调试，运行。

4)撰写实验报告，可打印。

2． 实验报告内容：实验目的、实验内容、设计方案制定(模块划分)、各模块算法设计及流程图，源程序清单(要求有注释)、总结与体会。