该内容涉及秦皇岛职业技术学院对专业人才培养方案的调查，包括行业企业、职业岗位及毕业生的需求分析。表格详细记录了企业对高职层次人才的需求量、薪酬标准、所需职业岗位、基本素质与能力、证书要求及面临的问题。同时，调查了职业岗位的具体工作任务、人才需求、素质和能力要求。此外，还收集了毕业生的从业经历和对专业的反馈，旨在优化专业人才培养方案。
附表1
秦皇岛职业技术学院 专业人才培养方案
行业企业职业岗位设置调查表
填表人： 填表时间：
企业名称
企业地址
企业分类
被调查人姓名
职务
电话
近3年内企业对高职层次专业人才需求
需 求：□1—3人；□4—6人；□6—10人；□更多人
变化趋势：□上升；□下降；□无变化
薪酬标准：□1000元以下；□1000—2000元；□2000—3000元；□更多薪酬
企业能为该专业学生提供的典型职业岗位
□xxx(职业岗位1)； □xxx(职业岗位2)； □xxx(职业岗位3)；
□xxx(职业岗位4)； □xxx(职业岗位5)； ...
□其它岗位：
企业认为该专业的学生最需具备的基本素质
□xxx(基本素质1)； □xxx(基本素质2)； □xxx(基本素质3)；
□xxx(基本素质4)； □xxx(基本素质5)； ...
□其它素质：
企业认为该专业学生需具备的基本能力
□xxx(基本能力1)； □xxx(基本能力2)； □xxx(基本能力3)；
□xxx(基本能力4)； □xxx(基本能力5)； ...
□其它能力：
企业认为该专业学生最需拥有的证书
□xxx(证书1)； □xxx(证书2)； □xxx(证书3)；
□xxx(证书4)； □xxx(证书5)； ...
□其它证书：
企业认为该专业学生最需要解决的突出问题
□xxx(问题1)；
□xxx(问题2)；
□xxx(问题3)；
...
□其它问题
1.
2.
3.
来自企业的其他建议(可另附纸)
(您的建议对我们很重要，谢谢您的合作！)
附表2
秦皇岛职业技术学院 专业人才培养方案
职业岗位工作任务及人才需求调查表
填表人： 填表时间：
职业岗位名称
被调查人姓名
职务
电话
近3年内职业岗位对高职层次专业人才的需求
需 求：□1—3人；□4—6人；□6—10人；□更多人
变化趋势：□上升；□下降；□无变化
薪酬标准：□1000元以下；□1000—2000元；□2000—3000元；□更多薪酬
职业岗位的主要工作任务
□xxx(工作任务1)；
□xxx(工作任务2)；
□xxx(工作任务3)；
...
□其它任务：
职业岗位对该专业学生应具备的素质要求
□xxx(基本素质1)； □xxx(基本素质2)； □xxx(基本素质3)；
□xxx(基本素质4)； □xxx(基本素质5)； ...
□其它素质：
职业岗位对该专业学生需具备的职业能力要求
□xxx(基本能力1)； □xxx(基本能力2)； □xxx(基本能力3)；
□xxx(基本能力4)； □xxx(基本能力5)； ...
□其它能力：
职业岗位对该专业学生应获取的职业资格证书要求
□xxx(证书1)； □xxx(证书2)； □xxx(证书3)；
□xxx(证书4)； □xxx(证书5)； ...
□其它证书：
关于对该专业学生在培养过程中最需要解决的突出问题的建议
□xxx(问题1)；
□xxx(问题2)；
□xxx(问题3)；
...
□其它问题
1.
2.
3.
来自职业岗位的其它建议(可另附纸)
(您的建议对我们很重要，谢谢您的合作！)
附表3
秦皇岛职业技术学院 专业人才培养方案
毕业生调查表
填表人： 填表时间：
毕业生姓名
出生日期
毕业时间
联系方式
从我校毕业后的从业经历
历次就业岗位及年限
升迁岗位及年限
对本专业的
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