c语言程序题是如何判分的,C语言编程题判分系统的研究与实现

摘要：

随着计算机技术和因特网的发展,B/S模式的教学系统在高校教学中显得越来越重要.C语言程序设计是计算机专业的一门重要的基础课程,具有实践性强的特点,在教学中应加大实践教学比例.本文利用网络技术开发了一个适合于C语言实践课程使用的编程题自动判分系统,用于上机练习与考试.通过系统的使用,可以增加学生编写程序的代码量,切实提高学生的编程能力,培养适合社会需求的应用型人才.同时,可以减轻教师批改作业,考试存档等工作量,提高教师工作效率,对教学改革具有重大的现实意义.系统设计采用了B/S和C/S混合体系结构,以Linux系统作为Web服务器的操作系统,Mysql作为数据库平台,tomcat作为Web服务器,采用JSP动态网页技术进行开发.整个判分系统分为管理员模块,教师模块,学生模块和判分模块,用户使用浏览器登录系统后可使用系统赋予的所有功能.学生提交程序后,程序将上传到Web服务器,然后由JSP页面使用socket将提交的程序以及测试数据提交给判分服务进程,判分的工作由判分服务器进程的第二子进程来完成.在判分方法上,采用静态评判和动态评判相结合的方法,特别是在动态评判上,采用了多组测试值多次运行的方法,大大提高了判分的可靠性.在系统的安全性方面,采用了多用户循环执行提交程序的方法,同时对服务器的CPU资源和内存资源进行了合理的分配.在防作弊上,采用了锁定考场的网段,客户端机器IP与学号绑定,防止一台主机登录两个帐号和自动组卷的方法.该系统实现了对C语言编程题自动判分的功能.与其它系统相比,本系统具有以下优点:放宽了对题目的限制;采用静态评判与动态评判相结合的方法;在动态评判上采用多组测试值多次运,行的方法;采用了多方面的措施保证系统的安全;在防作弊上采用了四个应对的措施.经过小范围的试用,系统的性能及管理功能达到了预期的目标.系统具有较好的易用性和易扩展性,服务器升级后,可以作为C语言编程题的练习与考试系统使用.

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