大学计算机基础打字评分标准,大学计算机基础程标准.doc

最新推荐文章于 2021-12-14 15:22:34 发布

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文章标签：大学计算机基础打字评分标准

大学计算机基础程标准

《大学计算机基础》课程标准

课程名称：大学计算机基础课程

课程类别：公共基础课

教学学时：32(理论)+32(实践)

课程学分：3

先行课程：

适用专业：非计算机类专业

参考教材：

1. 《大学计算机基础》云南大学出版社 2011年2月(主编：张洪明、陈环、刘玉菊、布瑞琴、朱有才)

2. 《大学计算机基础》高等教育出版社2011年8月(主编：周艳萍、施洋)

3.《大学计算机基础》云南大学出版社 2007年9月(主编：张洪明)

4.《大学计算机基础》中国铁道出版社2005年8月(主编：郭晔)

一、课程性质

大学计算机基础是面向全校非计算机专业的一门公共课程。针对非计算机专业计算机基础教学的规律，与计算机的应用能力和技能密切结合，大学计算机基础向学生系统介绍以操作系统、网络技术、多媒体技术为核心的，包括计算机系统构成、操作系统、办公信息处理、计算机网络、信息检索与安全、多媒体技术及应用、网页设计等内容的计算机科学的基本概念，全面提升计算机文化基础的层次，体现文化和信息意识，突出计算机知识的基础性和实用性。学生通过本课程的学习，能够较全面和系统地了解计算机的软、硬件技术和网络的基本概念，具备在网络环境下应用计算机的基本技能和信息处理能力。

二、课程目标

(一)知识目标

1.掌握计算机的基础知识，了解计算机工作原理和信息处理原理。

2.掌握Windows操作系统的一般知识和操作技术。

3.熟练掌握Word、Excel、PowerPoint的使用和操作。

4.了解和掌握计算机网络的基本原理，掌握简单的Html网页设计语言的使用，掌握 Dreamweaver网页制作基本技术。

5.了解多媒体图像、音频、视频等基本原理，掌握Flash等软件的一般使用。

6.了解和掌握信息检索技术和信息安全技术。

(二)职业技能目标

培养学生的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力，具有使用计算机工具进行文字处理、数据处理、信息获取三种能力。

(三)素质养成目标

1.培养学生认真负责的工作态度和严谨细致和工作作风；

2.培养学生的自主学习意识和团队协作精神；

3.培养学生诚实守信意识和职业道德

4.培养学生创新意识和信息化处理工作的意识和能力。

(四)职业资格证书考核要求

获得云南省高校非计算机专业计算机应用能力考试学时备注(教学方法如：讲授，项目驱动，实训、实训(验)、校外实习等)第一部分理论: 计算机基础知识6讲授实践: 打字练习2实验第二部分理论: Windows XP操作系统6讲授第三部分理论: 文字处理软件Word 20032讲授实践:Word 2003基本操作及文档编辑、Word 2003表格制作及其他功能应用、Word 2003应用复习10实验第四部分理论：电子表格处理软件Excel 20032讲授实践：Excel 2003基本操作、Excel 2003进阶操作与数据分析、Excel 2003应用复习10实验第五部分理论：演示文稿制作软件PowerPoint2讲授实践：PowerPoint2003幻灯片制作、美化、放映设置及其他应用6实验第六部分理论：计算机网络6讲授第七部分理论: 多媒体技术及应用6讲授实践: Flash基础应用2实验第八部分理论: 网页设计基础2讲授实践: Dreamweaver基础应用2实验合计64

四、教学内容要点：

第一部分计算机基础知识

第一节计算机发展和应用概述教学学时数：4

一、教学目的及要求：了解计算机的发展简史、计算机的未来；计算机的特点、应用领域和分类；了解计算机文化的内涵以及计算机技术研究的范畴。

二、教学重点与难点

(一)教学重点：计算机的诞生和发展、计算机的应用

(二)教学难点：计算机的特点

三、主要教学内容

(一)主要内容

1.计算机的发展简史及发展趋势；

2. 计算机的特点和分类；

(二)主要内容