模仿案例

      中国的社交巨头腾讯,无论是创业还是发展,都是在模仿中成长的。从一开始模仿OICQ做QQ到后来在其他领域如游戏、门户等平台的模仿,在模仿中进行微创新,然后超越。腾讯被称为中国创业者的克星,它的成功在于,在模仿的基础上,扬长避短,再结合自己其他方面的优势,超越对手。

      在这个崇尚个性化的时代,独立特出的产品总是能吸引人们的眼球,从而获得营销的先机。很多互联网创业者也发现了这一点,绞尽脑汁想要设计出一款独立特出的产品,殊不知,整个完美的创业计划就因没有这样一款完美的产品而被搁浅。创新的精神是极好的,但很多时候,模仿反而是你迈向成功的第一步。

      现在,腾讯成为国内互联网BAT之一,盲目跟风不是一件好事情,但适当的模仿却能够给我们带来更多的便捷。鲁迅先生将之成为“拿来主义”。学习和借鉴别人的优秀成果,再结合自己的实际情况来发展,才能获得成功。如果腾讯只是生搬硬套OICQ的运营模式,而不考虑当时中国互联网的现状,它能成功吗?再看看那些复制了腾讯模式的创业者,可有人成功了?

      显然,答案是否定的。模仿并不意味着复制,而仅仅是在借鉴别人的优秀成果的基础上获得发展。站在巨人的肩膀上能看得更远,同样,踏在别人的成果上,我们能够走得更高,但若要走得更高,路还要我们自己去铺。

      模仿是互联网创业的第一步,但,不是全部。

转载于:https://www.cnblogs.com/GL950225/p/5308525.html

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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