c语言程序设计杨娟,清华大学出版社-图书详情-《C语言程序设计》

Preface

前言

为了打破传统的学科型教材的束缚，体现高职高专教育新理念和教学特点，我们按照循序渐进、台阶要小、分解难点与重点、正确选择典型任务、选好切入点，以及注重通俗易懂、案例丰富、易于理解的原则编写了此书。在写作过程中，我们力求做到理论联系实际，把重点放在培养学生的学习能力、工作能力和创新能力上。

本书以“教师好教、学生好用、技能实用”为指导，重点突出基于工作过程系统化的课程体系理念，强调C语言知识点与典型任务相结合，采用任务驱动的形式，以培养学生的逻辑思维能力、良好的编程规范和学习方法。本书将C语言程序设计分成7个学习模块和1个综合实训。这7个模块分别为：绪论；C语言基础编程；选择结构程序设计；循环结构程序设计；数组编程；函数编程；指针、结构体与文件。

每个模块包含任务、拓展案例及分析、知识测试及独立训练，每个任务又分为任务描述、任务分析、任务知识、任务实施等4个部分。

本书主编为杨娟、谢先伟，副主编为万青，王易、邓永生、周桐、郑小蓉参编，并负责全书的编写和统稿工作。这里特别感谢李建华教授、陈光海教授、游祖元副教授提出了很多有益的见解并为本书最终定稿付出了辛苦工作。在编写过程中，还得到了重庆工程职业技术学院、重庆信息技术职业学院、重庆机电职业技术学院许多老师的帮助，在此表示衷心的感谢。

本书可作为计算机各专业的高等学校应用型“三本”、高职学生、自考者、对程序设计感兴趣读者的参考书及自学训练参考书。本书提供完整的案例、PPT和其他教学资料。

由于水平有限，时间仓促，疏漏和不妥之处在所难免，敬请读者批评指正。

编　者

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