电子学习产品缘何备受青睐?

        无论是点读笔还是电子书,对现在的孩子们来说并不陌生;远程学习,也早已不是什么新鲜事;新兴的iPad一出来,就变成了不少青少年的新宠。究竟电子学习产品有何优势,吸引着越来越多学生的目光?

 

  对此,北青通信传媒公司相关负责人指出,电子学习产品有三大优势:首先,学习内容更加丰富,并能得到及时的更新。网络是一个大的开放平台,百科知识都可以放到这个大的平台上,因此孩子在这个平台上可以获得任何想要的知识,解答各种各样的问题。其次,电子学习相比于传统的纸质学习形式更加多样化,教学方式更灵活、更有趣,真正做到了寓学于乐与寓乐于学,更有利于提高孩子对学习的兴趣。另外,电子学习拥有更多的互动方式,而传统的学习就是孩子在学校听老师讲课,回到家家长监督孩子做作业或复习、预习等,家长与老师沟通的方式也只是家长会、与老师通电话或当面与老师谈话。

 

  新东方在线品牌市场部经理张铁铮认为,电子学习产品和基于电子设备的客户端软件功能比较有针对性,操作简单,便于具体学习目标的实现。而且,这些产品的设计往往会适当考虑趣味性,通过比较好的用户体验激发学生的学习兴趣,提升学习效果。

 

  北京四中网校教研院院长李永指出,iPad以及其他的平板电脑产品,作为移动手持设备,功能上虽然比不上电脑,但是使用非常方便。作为北京四中网校来讲,在PAD上的课件排序应该是:高清视频课件、英语类课件、测评功能课件,最后还有文本课件。北京四中的名师资源认可度非常高,老师们录制的高清视频,在网校有很高的人气,课程形式和内容也丰富多彩,实现起来相对容易。

 

  外语教学与研究出版社总编辑助理兼数字资源中心总监甄强指出:“电子学习类产品能够将传统的纸质书、音频、视频等多样化资源融为一体,使得学习者能够在一个终端上体验到多种资源的有机融合,提高学习效率,获得更好的学习效果。同时,电子学习产品能够提供纸质书所没有的互动型学习方式,使学习者能够及时获得反馈,让学习过程不再枯燥。”

posted on 2011-11-23 19:08 づ思思_妹の 阅读( ...) 评论( ...) 编辑 收藏

转载于:https://www.cnblogs.com/ghjgjmg/archive/2011/11/23/2260706.html

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在当今社会,随着ICT的迅猛发展,经典的学习方法发生了许多变化。 互联网的出现加速了这些变化,因为它具有提供基于动态技术,透明性和公开对话的多种访问信息,指令的能力。 可以说,互联网正在成为获取教育和文化的仲裁者,而电子学习一种新型的教育形式,出于对持续培训和知识的需求,建议将其作为一种替代选择。 这种变化的最广为人知的结果在ICT介导的两种学习模式中很明显:电子学习和计算机辅助学习。 与经典模型一样,这些模型也意味着基于扎实的合作和交流活动的有效学习过程。 此外,这些模型需要适当的技术和设备。 对于电子学习者来说,掌握新技术也很重要。 电子学习的最大优势是通过消除距离,引入时间灵活性和建立新型的师生关系来消除形式障碍。 作者提出了这样一个问题:对于受过高等教育和财务状况良好的人来说,这种新的学习和更新方式的最大优势是否仍然存在,从而加深了机会均等的加剧。 雅西的亚历山德鲁·伊奥·库萨大学(UAIC)和布加勒斯特经济研究学院(ASE)的教学人员组成的团队对这两个机构的学生进行了一项关于学生的看法,期望和态度的调查。与电子学习有关,并可以使用这种形式的教育来识别学生的个人资料。 本文介绍了这项研究的一些最重要的发现。

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