课程名称: 路由器技术 教师姓名: 000  授课时数: 2  累计课时:     16  <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

 

授课日期

2009
星期 / 节次

 

班级名称

网络 1

网络 2

星期三

 

授课地点

网络设备实训室

网络设备实训室

 

 

教学课题

附加内容:IGRP协议配置

  

2

教学内容

1 IGRP 概述

2 IGRP路由条目分类

3 IGRP定时器

4 IGRP度量值

5 .配置IGRP的常用命令及配置过程

6 .验证IGRP协议方法

知识、

技能目标

1)了解IGRP协议;
2)了角IGRP路由条目的分类。
3)了解IGRP定时器;
4)了解IGRP度量值的主要决定因素;
5)掌握常用IGRP的基本配置命令;
6)熟练掌握IGRP的配置过程;
态度目标

培养学生的逻辑动手能力;

培养学生的团队协作能力;

培养学生对路由器技术的学习兴趣;

教学重点

IGRP 协议的配置

教学难点及处理方法

IGRP 度量值的计算:利用度量值的计算公式,针对几个主要的因素的参数值进行分析,并得出他们之的关系。

  

理论 - 实践一体化课程

教学方法

案例教学法,讲练结合法

教学手段

多媒体教学

案例设计

某企业内部有三台路由器利用串口进行连接,在同一个区域内,要求用 IGRP 协议实现各个不同的网段互连。

 

 

 

 

 

说明:教学环节与内容根据各门课程的具体情况可以灵活取舍,以下是参考方案

教学环节

教学内容与训练内容

教学方法

时间

课程引入

利用上述案例进行引入

演示法

3 分钟

任务描述

我们不在同一个网段,相互之间不能讯,并且这两个网段不是连接在同一台路由器内,我们必须在路由器内创建一条路径到达目的地。

讲授法

2 分钟

效果展示

现场利用真实设备演示。

演示法

5 分钟

知识讲解

1 .简述 IGRP 协议

2 .了解IGRP路由条目分类

3 .了解IGRP定时器

4 .了解IGRP度量值的主要关键因素

5 .掌握IGRP的常用命令及配置过程

6 .掌握验证IGRP协议方法

讲授法

45 分钟

案例分析

我们不在同一个网段,相互之间不能讯,并且这两个网段不是连接在同一台路由器内,我们必须在路由器内创建一条路径到达目的地。如果我们要找的目标在我的路由器中找不到相应的路径,该怎样处理呢?

讲授法

2 分钟

课堂实战

同学们按老师给的拓朴结构图,利用 IGRP 协议路由实现了路由器的互连。

讲练结合

30 分钟

课堂点评

对课堂内容进行总结,教学效果进行点评

讲述

3 分钟

教学效果

1 .同学们掌握了 IGRP 协议配置过程。

课外习题

Packettracer 5.0 中进一步熟悉路由器的各种 IGRP 协议路由的配置命令。

课外拓展

训练

四台路由器组成一环状,在 Packettracer 5.0 中完成路由器的互连,如果这个环中某处断了,请观察路由器中路由表及其变化,请用 show 查看。

课后小结