省实验幼儿园副园长徐菁与老师们谈“管理”
老师们认真记录管理经验
省实验幼儿园副园长徐菁与教师现场互动
市实验幼儿园园长郝江玉对老师们提出要求
幼儿园是孩子们的乐园,幼儿园里的每一个班级,就是孩子们的第二个家,这个家里的三位老师妈妈如何做好班级管理工作?如何让班级工作井然有序的开展?这是所有老师一直在实践中探究的问题。为了让老师们更好地做好班级管理工作,12月1日,郑州市实验幼儿园特邀河南省实验幼儿园副园长徐菁对教师们进行了《幼儿园班级管理》专题培训。
培训中,徐菁从什么是班级管理、幼儿园班级的功能、幼儿园班级管理的不同境界、幼儿园班级管理的教育思路和幼儿园班级管理的策略方法等几方面,通过要点讲解、教育实例分析,讲解了幼儿园生活教育的意义、基本原则、内容、实施策略,以非常接地气的方式将知识和技巧讲授给老师们。老师们认真学习,并从不同的角度、方向、深度细化自己的经验。培训后,教师们纷纷表示:“本次学习感悟特别深,回去后将对培训内容做细致的梳理,并且结合自身进行反思,取其精华,相信对于以后的班级管理工作会有极大的帮助和促进作用。”“本次班级管理培训活动,不仅让我们开阔了眼界,更重要的是让我们对班级管理有了更深的认识,业务水平得到了提高,也促进了班级管理水平的提升,受益匪浅。”“相信生活即课程、生活即教育这一理念一定会在高品质教育中落地,真正为孩子的人生打上靓丽、厚重的底色。”
最后,市实验幼儿园园长郝江玉在总结讲话中说:“在日常管理工作中,每天都需要我们认真地去学习、去思考、去总结、去反思。只有对班级事务做到处处用心,才能营造出和谐的班级,班级工作才能做得有声有色。”
班级管理是一门艺术,它既细致又具有一定挑战性、灵活性。通过此次的培训,解开了很多老师在班级管理中的疑惑,学会了很多管理班级的方法,也让大家对做好幼儿园班级工作增加了信心,为今后的工作打好坚实基础。
图/文:
实验幼儿园 张婷、刘莹、甄蕾
责编:杨召蕾