c语言对称字母菱形AABAABCBA,C语言程序设计A 实验指导书

；／＊打开文件＊／　ｆｏｒ(ｉ＝１００；ｉ＜１０００；ｉ＋＋)｛／＊查找水仙花＊／　ａ＝ｉ／１００；　ｂ＝ｉ％１００／１０；　ｃ＝ｉ％１０；　ｉｆ(ａ＊ａ＊ａ＋ｂ＊ｂ＊ｂ＋ｃ＊ｃ＊ｃ＝＝ｉ)｛　ｆｐｒｉｎｔｆ(＂％８ｄ＂，ｉ)；　｝　｝　ｐｒｉｎｔｆ(＂运行完毕，数据全部保存！＂)；　｝　２、编程题　１)编写一程序产生　１０００　内的所有素数，并将其保存在　ｄ：／ｄａｔａ．ｔｘｔ　文件中

【要求】　】　(１)定义一函数判断一个数是否是素数　(２)在　ｍａｉｎ　函数中调用(１)中定义的函数，将素数保存在文件中

２)　已知一个职工的信息为：职工号、工资、姓名，从键盘输入　ｎ　个职工的信息，并　将其保存在　Ｄ：／ｉｎｆｏ　文件中。　【要求】　】　(１)使用链表实现。　(２)ｎ　可以从键盘输入。　(３)定义　ｃｒｅａｔｅ　函数实现链表的创建　(４)定义　ｗｒｉｔｅＩｎｆｏ　函数实现链表的保存。

３　选作题　１)建立一个程序，用于产生　２００　组算式，每组算式包括一个两位数的加法、减法(要　求被减数要大于减数)　、乘法和两位数除以一位数的除法算式，每一组为一行，将所有　的算式保存到文本文件　ｄ：＼ａ．ｔｘｔ　中

２)已有两个文本文件，今要求编程序从这两个文件中读出各行字符，逐个比较这两　个文件中相应的行和列上的字符，　如果遇到互不相同的字符，　输出它是第几行第几列的　字符

【预习报告】　预习报告】

１

流程图

代码

２

流程图

代码

【实验报告】　实验报告】

【思考题】　思考题】

１、文本文件和二进制文件在读取时要注意什么问题　２、如何在文件中指定位置的数据

实验十　综合程序设计

【实验目的】　实验目的】

１、　能综合使用本课程所学习的　Ｃ　语言知识进行较复杂程序的设计　２、　掌握　Ｃ　语言程序的调试方法

【实验性质】　综合性　实验性质】　【实验要求】　实验要求】

１、认真阅读本次实验的目的，了解本次实验要求掌握的内容　２、将编程题的代码在预习报告中写出来　３、在实验时，将实验要求的基本题(程序改错和编程题)根据预习报告中编写的代码，　在　ＶＣ　环境中编写出来　４、在　ＶＣ　中将编写的程序编译、调试，能正确运行结果　５、将正确程序上传　ＦＴＰ　服务器　６、争取完成选作题

【实验内容】　实验内容】

１、编程题　１)　有　１０　个歌手和　５　个裁判，设计一程序，可以输入　１０　个歌手的姓名，５　个裁判可　以对　１０　个歌手进行打分，计算各个歌手的最终得分(算法为去掉最低分和最高分再求　平均值)　，并按得分的高低排序显示。　【要求】　】　(１)　采用结构体实现　(２)　采用结构化程序设计思想编程　２　选作题　１)编写一程序，从键盘输入学生的姓名、学号以及三门功课的成绩，计算每个学生　的平均成绩，以及每门功课的平均成绩，在屏幕上显示平均成绩最高的学生的姓名，并　将学生的所有信息保存在　Ｄ：／ｉｎｆｏ．ｔｘｔ　文件中

【预习报告】　预习报告】

１

流程图

代码

【实验报告】　实验报告】

实验十一　综合程序设计

【实验目的】　实验目的】

１、　熟悉考试环境　２、　综合练习编程