可塑性记忆——写在大一之后

     近期看了一部名为《可塑性记忆》的动漫，深受感动。

我认为他主要告诉了我们关于记忆。关于回顾的重要性，剧中主人公的一句话：“假设你的人生仅仅剩下一个月，你该怎么做？————大概会努力创造很多有趣的回顾吧。”让我深受感动，也让我不禁回顾起了刚刚结束的大一生活。

    假设要回这一年的生活打个分，我给七十分。至少我完毕了心中的最低期望。加上十分给自己的人际交往。我认为这一年比高中三年就是一个天上和地下，也可能跟高中紧张的学习气氛有关，但在大一交到很多很好的朋友我还是很高兴地。

剩下的负值给自己的胆小。退缩，懒散等。

我也不奢求凡事都十全十美，依据墨菲定律。越想做好的事越做不好，这点我也亲身在期末考试中经历了。正如我之前说的并没有什么期待。
    回忆起这一年的C++学习，大部分的0基础知识的确是了解了，但我也没有止步于考试能拿个及格即可的程度，所以去ACM自虐，让我明确自己可能永远也驾驭不了C++。我最感谢的还是贺老师这一年来的付出，不辞辛苦地用自己还不怎么熟悉的翻转课堂的模式教学，我最開始是说实话不怎么看好，但坚持了几星期后发现效果还不错，提前看的视频里把内容讲得非常清楚了。看完视频就做项目全然没问题。每周的课就能够当做知识的复习。事实上最重要的还是做项目，有些知识仅仅要自己用过一边就会特别熟悉，所以我特别喜欢编程这样的能够随时实践的知识。其它的知识太理论，做起题来一知也半解，而编程仅仅要不懂，就能够到处查，查完了立刻就在电脑上执行一遍，简单暴力。不怕不懂。
    大学的重要性正在慢慢显现，可笑的是，我曾经还觉得“我仅仅只是是一个成绩略微好点的普通高中生，没有其它的不论什么特长，我是不是如今就锻炼自己能够以后吃饭的一技之长更好？”，如今想想。大学学的就是这些一技之长，并且与学习没有不论什么冲突，參加各种活动，学习人际交流也好，一心一意扎实于学习也好。都是在为以后做准备，当年语文老师给我的评语是：不要想这些多余的，到了大学就不会这样想了。

如今想想还真是细思恐极。
    最后谈一下我的期末考。

这大概是很遗憾的。由于失误太多，八道题失误了四道，有些明明是在电脑上就执行错误。我为了抢时间，连看都没细致看就提交结果错了的。

如今冷静地想，还是考前压力太大，考前我觉得是不会出什么大问题。其它人也觉得不会，但就是由于这样我就过分追求速度。想干净利落地拿个首胜。结果连最主要的推断也丧失了。不得不说是我的失误，没错，就是我的锅！

    最后的最后，感谢贺老师这一年来的付出。您在翻转课堂上所作出的努力我们有目共睹。不得不说做的还不错。

作为我的第一位专业课老师。我一定会把您所教授的知识珍藏进我的回顾。