六年级计算机教学进度计划,六年级下册信息技术教学计划及进度计划

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1、2017年春学期六年级下册信息技术教学计划一、教材分析 本套教材的编写思想为：以实施素质教育、培养创新精神和实践能力、提高信息素养为理念，以“任务驱动”为引领，以“做中学”、“情境中学”、“活动中学”和“过程中学”等为主要方法来组织和安排教材内容，注重结合学生的实际生活和学习环境设计活动，力求使学生在活动过程中掌握应用信息技术的方法。在内容的编写上选用了有利于启发学生思维，对学生能力发展有良好促进作用的信息技术知识，并给学生留有一定独立思考和自主探究的空间，帮助学生通过已知去认识未知，体现了以学生发展为中心的教学法。在呈现形式上，采用双卡通人物对话来设置问题情境，寓学于乐，以利于激发学生的学习。

2、兴趣。教材新增加了网页制作、程序语言设计和机器人的内容，体现了信息技术最新发展趋势。 二、教学目标1、通过信息技术手段的运用，来综合学习自然科学与社会科学知识，培养学生的创新精神与实践能力。2、了解机器人的一般知识，激发学生学科学、用科学、爱科学的意识。3、以网络中的各种实际应用为主线，突出网络在生活中的实际应用，体现网络对生活的改变以及网络的实际应用价值。4、能够制作简单的网站。5、INTERNET：浏览网页。三、教养目的1、对学生进行网络安全教育。2、综合运用所学知识设计程序，培养动脑、动手的能力。3、感受现代科学技术的先进与伟大四、教学措施1、加强信息技术基础教育。班级学生中运用信息技术。

3、的基本能力普遍较差，文字输入、排版、制作幻灯片等掌握得不扎实，所以要利用有限的课堂时间，加强这方面的练习，切实提高全体学生驾驭信息技术的能力。2、注重直观教学，充分利用“实物”、图片、视频等教育手段，吸引学生的学习注意力，提高课堂学习效率。3、充分尊重学生的个性，教学中更多地给予学生表现自己，展示自我的机会，注重教学民主，激发学生主动学习的积极性。4、要跳出信息技术来教信息技术，注重学科间的有机融合；拓宽学生的思维空间，培养学生发现问题，分析问题，并运用信息技术解决实际问题的能力。五、教学进度2016-2017年度第二学期 六 年级 信息技术 学科教学进度表科目信息技术教学班级六年级教科书名称。

4、及册数信息技术六年级下册上课 日期2017年2月27日每周 节数2总授课节数32考试 次数1周次时间预定进度实际进度出入原因102.2703.03制定计划，观看安全教育视频203.0603.10第1课 认识网站与网页303.1303.17第2课创建网站，建立第一个网页403.2003.24第3课 制作表格主页503.2703.31第4课 在网页中插入图片604.0304.07第5课 完善自己的网站704.1004.14第6课 用表格安排网页布局804.1704.21第7课让网页动起来904.2404.28第8课 设计框架网页1005.0105.05第9课 初识机器人1105.0805.12第10课 常见的机器人1205.1505.19第11课 走近机器人1305.2205.26第12课 认识传感器1405.2906.02第13课 滑雪机器人1506.0506.09第14课 红外传感机器人1606.1206.16第15课 光敏传感机器人1706.1906.23第16课 综合应用机器人1806.2606.30复习1907.0307.14期末考试。