第二次作业：编写一个四则运算的"软件"

第二次作业《四则运算》

 

题目：

•   请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。
•   让程序能接受用户输入答案，并判定对错。
•   最后给出总共 对/错 的数量。

一：基本要求

    1：题型选择界面设计，选择加、减、乘、除运算。

    2：系统随机产生一百以内的两个数进行运算。

    3：练习时，用户从键盘输入结果，正确和错误均有提示，按6，显示总题数和正确数。

二：需求分析

     编写小学四则运算测试系统，要求完成两位数的加，减，乘，除四则运算。能根据用户的输入来选择运算种类，用户输入答案后可以判断正误，做完一次测试后，用户可以决定是否继续进行下一次运算。

三：设计

    1：定义变量i,j,a,b,m其中i表示答对的题数，j表示答错的题数，a，b表示随机产生的数，m接收从键盘输入的运算结果。

    2：分别定义加，减，乘，除子函数，出错和正确都有提示。

    3：主要用JAVA语言实现用户的输入来选择运算种类，并输出答题的数目和正确的题数。

四：代码实现（JAVA）

 1 import java.text.DecimalFormat;
 2 import java.util.Scanner;
 3 public class ZQ {public static void main(String[] args) 
 4 {        String condition = "";        ZQ zhidao = new ZQ();        
 5 do{        Scanner scanner = new Scanner(System.in);        
 6 try{        System.out.print("请输入第一个数：");        
 7 double x = scanner.nextDouble();        
 8 System.out.print("请输入第二个数：");        
 9 double y = scanner.nextDouble();        
10 System.out.print("请输入运算符：");        
11 String s = scanner.next();        
12 char z = s.charAt(0);        
13 zhidao.yunsuan(x, y, z);        }
14 catch(Exception e){            System.out.println("请输入正确的数据！");        }        
15 System.out.print("是否继续？continue：继续，任意字符：结束");        condition = scanner.next();            }
16 while("continue".equals(condition));    }        
17 public static void yunsuan(double x,double y,Character z)
18 {        DecimalFormat r=new DecimalFormat();         r.applyPattern("#0.00");        if(z.equals('+'))
19 {            System.out.println(x+"+"+y+"=" + r.format((x+y)));        } else if(z.equals('-'))
20 {            System.out.println(x+"-"+y+"=" + r.format((x-y)));        } else if(z.equals('*'))
21 {            System.out.println(x+"*"+y+"=" + r.format((x*y)));        } else if(z.equals('/'))
22 {            if(y==0){                System.out.println("被除数不能为0");            } 
23 else{                System.out.println(x+"/"+y+"=" + r.format((x/y)));            }            }
24 else{            System.out.println("无法识别改运算符");        }    }
25 }

五：系统测试

六：PSP耗时统计

七：事后分析和总结

C语言是大一学的，JAVA是大三上学期学的，可能是比较熟悉JAVA语言的编写，所以我选择用JAVA语言来编写。同过这次的实验，虽然过程很艰辛也遇到很多的困难，但是当结果出来的时候很开心，很有成就感。望以后多多加油。

 

 

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