计算机辅助教学论文数据,数据挖掘在教学辅助系统中的研究与应用

摘要：

伴随着现代信息技术的进步与教育、教学理念的发展,计算机辅助教学系统(COMPUTERASSISTEDINSTRUCTION简称CAD倍受重视。计算机辅助教学系统可以提供在线学习、测试和辅导等,大大提高了大家获取知识和相互交流的效率。 数据挖掘是一门新兴学科,具有交叉性,与许多领域有关,比如遗传算法、数理统计、回归、数据库、统计分析、人工智能、聚类分析和可视化以及并行计算等领域。使用数据挖掘技术可以从数据库中提取丰富的知识和规律等信息。但是,传统的CAI在应用过程中存在一些缺陷使其向智能化、个性化方向发展的要求日益高涨,促使各种新技术纷纷被应用于CAI。数据挖掘技术可以在大量的数据中发现问题和规律,显示了CAI的智能性,必将有利于对课堂教学进行更好地指导,以便改进学生的学习方法、提升学生的学习效率。本论文的研究内容主要是将数据挖掘技术直接运用到CAI中,目的是提高学习系统的智能性,为学生提供一个具有个性化特征的学习平台。本论文将重点介绍数据挖掘和计算机辅助系统的相关概念,数据挖掘的相关技术,CAI系统中的文字分析算法,规则匹配挖掘在CAI中的应用,如何利用决策树分类算法产生决策树,用于分析学生的成绩与什么因素有关,进一步判断影响学生在学习中的重点内容和环节,找出帮助学生提高学习成绩有效方法和途径。

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