《C++语言基础》实践项目——构造函数和析构函数

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【项目1-三角形类的构造函数】
　　设计三角形类，通过增加构造函数，使对象在定义时能够进行初始化，可以由下面的类声明开始，需要自己实现相关的成员函数，以及增加要求的构造函数

class Triangle
{
public:
    double perimeter();//计算三角形的周长
    double area();//计算并返回三角形的面积
    void showMessage();
private:
    double a,b,c; //三边为私有成员数据
};
void Triangle::showMessage()
{
    cout<<"三角形的三边长分别为："<<a<<' '<<b<<' '<<c<<endl;
    cout<<"该三角形的周长为"<<perimeter()<<"，面积为："<<area()<<endl<<endl;
}

本项目将包括多个版本，开始写程序前，保证搞清楚何为带参数的构造函数、默认构造函数、有默认参数的构造函数、参数初始化表。
（1）使用带参数构造函数，即Triangle(double x, double y, double z)，三边长在调用时由实参直接给出。需要的测试函数是：

int main(){
    Triangle Tri(7,8,9);	//定义三角形类的一个实例（对象）
    Tri.showMessage();
    return 0;
}

（2）设计默认构造函数，即不指定参数时，默认各边长为1。需要的测试函数是：

int main()
{
    Triangle Tri;	//调用默认构造函数，不指定参数时，默认各边长为1；
    Tri.showMessage();
    return 0;
}

（3）使用有默认参数的构造函数，不给定实参时，默认边长为1；注意——这个版本也只需要一个构造函数即可。需要的测试函数是：

int main(){
    Triangle Tri1;   //定义边长为1 1 1的三角形类实例
    Tri1.showMessage();
    Triangle Tri2(1.5);//定义边长为1.5 1 1的三角形类实例
    Tri2.showMessage();
    Triangle Tri3(1.5,1.5);//定义边长为1.5 1.5 1的三角形类实例
    Tri3.showMessage();
    Triangle Tri4(7,8,9); //定义边长为7 8 9的三角形类实例
    Tri4.showMessage();
    return 0;
}

（4）在构造函数中使用参数初始化表对数据成员初始化，这是一种更加提倡的写法。测试函数同（1）。
[ 参考解答]

【项目2-分数类的雏形】
　　C++中提供了多种基本的数据类型。实际上，这些远不能满足我们的需求，如复数（第10章的例子大多是处理复数），再如分数。我们可以自定义类支持这些数据类型。
　　本任务将设计一个简单的分数类，完成对分数的几个运算。一则巩固基于对象编程的方法，二则也为运算符重载等积累些感性认识。
　　分数类的声明为：

class CFraction
{
private:
    int nume;  // 分子
    int deno;  // 分母
public:
    CFraction(int nu=0,int de=1);   //构造函数，初始化用
    void set(int nu=0,int de=1);    //置值，改变值时用
    void input();				//按照"nu/de"的格式，如"5/2"的形式输入
    void simplify();			//化简（使分子分母没有公因子）
    void amplify(int n);		//放大n倍，如2/3放大5倍为10/3
    void output(int style=0);	//输出：以8/6为例，style为0时，原样输出8/6；
							//style为1时，输出化简后形式4/3；
							//style为2时，输出1(1/3)形式，表示一又三分之一；
							//style为3时，用小数形式输出，如1.3333；
							//默认方式0
};

项目要求：完成分数类的设计，并在main()函数中自行定义对象，调用各成员函数，完成基本的测试。
实践策略：
（1）不建议一次实现所有成员函数后再调试，而是实现一个，测试一个；
（2）本项目的实现及测试顺序可以是：先构造函数和输出output函数（可以先只实现一种输出方式），再set函数，再input函数，等等。

以后我们将能够：
（1）定义了int i,j，能用cin>>i>>j;在键盘上输入i和j的值。以后，定义了CFraction c1, c2，可以用cin>>c1>>c2;输入分数，用cout<<c1<<c2;输出分数。
（2）i+j完成两个整型数的相加，我们可以通过自行定义成员函数，用c1+c2、c1/c2、c1>c2等，实现分数的四则运算、比较、求倒数等。

[参考解答]

【项目3-用对象数组操作长方柱类】
编写基于对象的程序，求5个长方柱的体积和表面积。长方柱类Bulk的数据成员包括长（length）、宽（width）、高（heigth）等。
对照已经给出的代码，要做的工作及要求有：

• 需要你定义长方柱类，代码中已经给出由5个长方柱对象构成的对象数组b；
• B数组中的前3个对象b[0]、b[1]、b[2]直接参数初始了，需要定义构造函数，而初始化中，各对象提供的参数数目不同，需要有默认参数的构造函数（未给出的参数默认为1.0）
• 第4个对象b[3]用默认构造函数初始化；
• 第5个长方柱b[4]定义时不初始化，设计成员函数get_value，由键盘输入长、宽、高；
• 设计成员函数output，在main中调用输出这5个长方柱的体积和表面积；

int main()
{
     Bulk b[5]={Bulk(2.3,4.5,6.7),Bulk(1.5,3.4),Bulk(10.5)};
     b[4].get_value();
     //下面分别输出这5个长方柱的体积和表面积
}

[参考解答]

【项目4-指向学生类的指针】

设计一个学生类Student，数据成员包括学号(num)和成绩(score)，成员函数根据需要自行设计（建议配备需要的set、get函数，以及必要的输入或输出，给出的代码中也可以找到需要成员函数的线索）。在main函数中，要做到：

• 建立一个对象数组，通过初始化，设置5个学生的数据，要求：
• 用指针指向数组首元素，输出第1、3、5个学生的信息；
• 设计一个函数int max(Student *arr);，用指向对象的指针作函数参数，在max函数中找出5个学生中成绩最高者，并返回值其学号。

下面给出部分程序，在此基础上完成项目：

class Student
{
public:
    ……
private:
    int num;   //学号
    double score;   //成绩
};

//max函数返回arr指向的对象数组中的最高成绩（max并不是成员函数，而是普通函数）
int max(Student *arr);

int main()
{
    Student stud[5]=
    {
        Student(101,78.5),Student(102,85.5),Student(103,100),
        Student(104,98.5),Student(105,95.5)
    };
    //输出第1、3、5个学生的信息（用循环语句）
    ……
    //输出成绩最高者的学号
    cout<<"5个学生中成绩最高者的学号为: "<<max(stud);//调用函数显示最高成绩
    return 0;
}


//定义函数max，返回arr指向的对象数组中的最高成绩，返回值为最高成绩者的学号
int max(Student *arr)
{
//求最高成绩及对应同学的学号


//返回最高成绩者的学号   

}

[ 参考解答]