element table表头没有竖线_如何做一个没有感情的排版机器

不久之前，我写了这样一份文档，来吐槽某些人的排版水平：

但是，我所遇到的第二种排版的数量远远多于第一种，包括但不限于：物理、化学练习册的某些页面；绝大多数同学写出来的论文；一些网上的资料。这促使我为各位科普一下排版的一些基础概念和原则。

一、为什么文章需要排版

有一个常见的误区：认为文章只需注重内容，而无需关注形式。这种观点非常片面。优秀的排版是优秀的文章中不可缺少的一部分——这至少有三个理由。

首先，从最实用主义的角度，排版的一大作用在于避免歧义，增加文章清晰度和准确度。以 Stack exchange 上的一篇回答为例：  

This is clearly a function(-al) K (with index 2) of a variable F and a function e (index 6) of the variables C and N.

这显然是一个函数 K (序号为2)，自变量为 F 和一个函数 e (序号为6)，而后者的自变量又是 C 和 N。

https://chemistry.meta.stackexchange.com/questions/551/should-we-use-italicized-chemical-formulas-or-non-italicized-chemical-formulas

而造成这种“函数”与“化学式”之间的歧义的原因，正是在于化学式没有使用正体而是用了斜体。有些人认为，这种错误在绝大多数时候能够通过上下文区分；但是总会有难以区别的时候。并且，与其让读者花费额外的时间处理信息，不如在传递信息时就使其尽可能地准确。

其次，好的排版能够使读者最大程度地关注内容，而不会被杂乱的版式干扰，提升了读者接受信息的效率。有这样一个论断：Good typography (like good organization) is something you do not notice. (Tantau, 52) 优秀的排版恰恰是使得人们不会注意到的排版。以某本 C++ 信竞参考书作为反面教材，以下是我从中复刻出的一页：

由于我在复刻时，标点用了半角，因此效果还要好于原书。这本书是第一本我看得懂每一行字，却看不下去的书。究其原因，正是因为它的排版太过混乱：一页中出现了程序代码、数学公式、列表、正文等多种环境，竟然全部使用“宋体正文”格式，导致可读性极差，大段的代码段需要一个个字符地读，而无法一眼抓住其内容。我们只需将其略作调整，就可以极大地增进其可读性：

最后一点，主观上，优秀的排版能增加读者对作者专业度的肯定。如果一篇文章的作者清楚地知道何处使用正体，何处使用斜体，并为文章配上最得当清晰的插图，那么这代表作者完全了解他所创作的内容，并且十分注意细节，可以极大地增加读者的好感度。

二、如何排出精致的版式

我个人是 LaTeX 的忠实用户。用 LaTeX，可以轻松地排出统一而精美的版式；但这不代表 MS Word 不能做到同样的效果——虽然可能会花费更多的时间。一个大概的比方：低级的 Word 使用者可以用20%的时间排出3分的效果；平均水平的 LaTeX 使用者可以用60%的时间排出7分的效果；而高级的 Word 使用者则可以用100%的时间排出10分的效果。由于 LaTeX 对于绝大多数人来说太难以上手，本文所有的建议都可以在 MS Word 中实现，提供的插图也都是 Word 中的截图。

一、正文：字体、字号、各种间距

排版设计中，将字体分为三类： 衬线体 (Serif)、 非衬线体 (Sans serif)、 等宽体 (Monospace)。 它们之间的区别应该是比较显而易见的。 一般的论文，往往用衬线体，这也是最安全的选择。非衬线体很少出现在学术文章的正文中，但可能用于标题；等宽体则大量用于代码中。一篇文章中每种字体不应使用超过两种，在同一个语境中，也不应切换字体。 字号、行距、段距等，首先要遵循文章接受者的要求；如果没有明文规定，则推荐用12号(小四)、1.5倍行距、6磅段前距。标题要适当增加字号、段前距，如一级标题可以增大到18磅字号，18磅段前距，并加粗。 不同的标题层级要分清。可以用 Word 的标题功能辅助建立文本大纲。如果已经设为了标题后又更新了段落格式，再次点击标题按钮，则可以将这个格式应用于所有同级标题。 Word 的棘手之处之一就在于有时正文的格式会发生混乱。建议不要在第一遍创作时调整格式，而留至完成大概的创作后统一调整，这样可以防止漏过一些细节。如果还要做更精细的调整，可以了解一下LaTeX

最后，在正文中要避免用粗体和不同的颜色。如果表示强调突出，可以用斜体。

二、数学公式：何时使用斜体

斜体和正体，应该是每一个对排版有追求的作者都曾经深入研究过的问题。对于正文中斜体的使用，APA 的指南是一个很有用的参考： https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/italics-quotations/italics 但是，更令人恼火的是数学环境下斜体的使用。由于所有的公式编辑器——包括 Word 自己的——都用斜体作为默认字体，鲜有人能够记得在恰当的地方切换回正体。根据惯例以及规定 (IUPAC, 7)，大致有以下几种情况需要使用正体(以化学的规定为例，其他学科大致相同)：

1. 数字(大多数编辑器本来就不会把数字变成斜体)；

2. 数学常量(特指e, i, π)；

3. 数学算符、算子；

4. “可读的” 公式内容(所有完整的英语单词)；

5. 单位(包括单位的前缀)；

6. 表示状态的下标(但表示物理量的下标仍用斜体)；

7. 化学式、粒子符号。

这是一种非常粗浅的归纳，但足够应对绝大多数场景。更详细的说明，请参考 ISO 手册 ( The ISO Standards Handbook,  Quantities and Units) 和 IUPAC 手册。但是，有一个值得一提的特例：关于微分算子d。请看下面两个公式：

选择左边还是右边？由于 d 在我的理解中是一种算子，因此符合规则3，应该使用正体，也就是右边，而这也是大多数有追求的人的选择；但实际上，近年来的期刊，尤其是美国的一些期刊，开始偏向左边的写法。这种做法，应该是把 dx 看成了一个完整的实体参与运算。因此，两种公式写法都是可以接受的。

除此之外，一切物理量、物理常量、未知数等，都使用斜体。IUPAC指南中提到，一个简单的判断是否应该用斜体的标准是问自己：“这个字母是否代表一个值？这个值能不能改变？”

三、数学公式：保持统一而整洁的版式

对比如下两段文字：

排版 1

排版 2

希望各位能够看出其中的区别。有三个区别：

1. 就像上一节中说的，注意公式中正体和斜体的准确使用；

2. 在所有表示数学内容的地方都使用公式模式，哪怕只是一个 f(x)，一个 l，都至少要用斜体以和正文区别；

3. 公式字体要和正文字体统一。由于正文中使用了宋体 / Times New Roman 的组合，在排版公式时如果也能用 Times New Roman 而不是 Cambria Math，会显得更加统一。但在 Word 中，这种调整非常繁琐，还会导致一些空白处理得比较混乱，因此不推荐。

除此之外，还有一点需要格外注意。Word 的公式分为两类： 行内模式 和 展示模式。如果公式单独占据一行，会用展示模式；如果公式周围有其他文本，则会用行内模式。展示模式会强制居中，并且在巨算符上下标的处理上有区别。 请尽量使用展示模式来排版比较长的公式，尤其是带有求和、积分等巨算符的公式；而对于行内公式，请不要用分式等会使公式高度增长的结构，而用斜线 (solidus) 代替：

同样的原则也适用于展示模式的上下标中。由于上下标也会使用行内模式，如果在上下标中套分数，会显得整体不统一。因此，我们也推荐用斜线代替：

特别地，对于 e^x 形式的函数，用 exp() 函数可能会更加优雅：

四、数学公式：输入技巧许多人用 Word 输入公式时举步维艰，原因在于没有完全利用其支持 LaTeX 捷径的优势。在 Word 中，分数结构可以用 斜线 / +空格调出；上标可以用 乘方号^+空格调出；下标可以用 下划线_+空格调出。

\sqrt + 空格可以调出一个根号；在这之后随便添一个字符，再按空格，便可以变成一个根式结构。

求和符号、积分符号等也可以用\sum, \int 等调出；但上下标的处理就会比较繁琐，因此不如使用工具栏选择对应的结构。所有的符号都有对应的捷径，可以将光标悬停在符号列表中查看。 所以，我们就知道，如果输入 \infty，再加一个空格，就可以打出 ∞ 符号。所有希腊字母的捷径都是它们的英语名，首字母大写则为大写字母，比如 \Delta → Δ； \delta → δ最后，按一下空格，也可以进行很多格式更新，如输入sin后按空格，则自动变成算符： 或者括号高度的调整： 非常实用。 五、表格：我选择三线表

许多人的表格设计如下：

这已经可以称得上是一份非常精致的表格，尤其是在公式的处理上。但是，这类表格并不受科技类期刊的青睐。几乎所有的科学发行物都会使用三线表，也就是这样的表格：

三线表似乎没有成文的规定，不同的编辑也会有自己的格式偏好。下面给出我的习惯，这些也基本被绝大多数人接受：

1. 三线表只有三根主线：一根顶线、一根底线、一根分割表头和内容。其他行间不增添线。顶线和底线是最粗的线，如 2¼ 磅；表头和内容间的线其次，可以用 1½ 磅；其余的辅助分割线用 ½ 磅。

2. 避免出现竖线。如果表格的左右两边差距大到必须插一根双竖线，不妨把它拆成两张表格；

3. 三线表是“向下增长”的，因此像第一张表中“双轴”的布局就不太合理，应该将“实验”挪至表头。这个需要有对表格内容有比较感性的认识。

4. 每一列的内容都应该是互相独立的，“线性无关的”。所以，“吸热量”和“吸热量误差”应该合为一列，才能和其他两个物理量对应。可以在此之下再分成两个子列。

5. 所有内容横向竖向居中。

六、图表：整洁最重要

浩如烟海的图表类型，详细规范足够写成一本书。事实上，还真有这样的书，比如 Edward R. Tufte 的 The Visual Display of Quantitative Information。限于篇幅，我们只讲指导原则。仍然用两幅图作对比：

诚然，许多图表都是用外部工具，如 Mathematica, Logger Pro, Matplotlib 等生成的；但是，如果需要自己画图，或者对于生成的图表有一定操控自由，则应当尽量遵循下列原则：

1. 突出恰当的内容。第一张图中，坐标轴用了灰色+细线以将其隐去，而突出图中的重点：曲面。

2. 和正文统一的样式。此处的样式，包括箭头形状、字体、字号、主色调、线的粗细等。

3. 绝对 不要用渐变色和图案填充。它们除了增加视觉干扰，没有任何明显的效果。除非必要，否则也不要为坐标系添加网格。

4. 尽量保持色调的统一，选择同一色系，不要用太多对比色；

5. 不要用虚线的线型或线的粗细来区分不同的曲线。用不同的颜色。

我选择在 LaTeX 中自己实现所有的图，而不借助所见即所得的外部工具，也正是为了保证版面的统一。

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本文从正文、公式、表格、图表四个方面介绍了一些排版规范。但是，排版的细节远不止于此。有这样一个原则：Every rule can be broken, as long as you are aware that you are breaking a rule. (Tantau, 46) 所有规则都可被打破，只要你明白自己在打破规则，并认为这样的好处大于坏处。如果遇到不清楚如何处理的地方，请勿自以为是，而多利用搜索引擎和论坛的优势，获得一个满意的答案。

参考资料.

IUPAC.  Quantities, Units and Symbols in Physical Chemistry. 3rd Edition. RSC Publishing, 2007.Tantau, Till.  The TikZ and PGF Packages . 12 Jun, 2007. 20 Feb, 2020.