第二次结对编程

一、题目要求
我们在刚开始上课的时候介绍过一个小学四则运算自动生成程序的例子，请实现它，要求：
能够自动生成四则运算练习题
可以定制题目数量
用户可以选择运算符
用户设置最大数（如十以内、百以内等）
用户选择是否有括号、是否有小数
用户选择输出方式（如输出到文件、打印机等）
最好能提供图形用户界面（根据自己能力选做，以完成上述功能为主）
二、人员分工
驾驶员：高放
领航员：关伟琦
三、结果展示
1.无括号无小数点

2.无括号有小数点

3.有括号无小数点

4.有括号有小数点

5.文本生成


四、代码审查

项目名称	四则运算自动生成
审查人	关伟琦	审查日期	2019/5/5
代码名称	四则运算自动生成.cpp	代码作者	高放
文件结构
序号	审查项目	重要性	结论	备注
1	头文件和定义文件的名称是否合理？		是
2	头文件和定义文件的目录结构是否合理？		是
3	版权和版本声明是否完整？		不适用	无需版权信息
4	头文件是否使用了 ifndef/define/endif 预处理块?	重要	不适用	未使用自订的头文件
5	头文件中是否只存放“声明”而不存放“定义”？		不适用	未使用自订的头文件
程序版式
序号	审查项目	重要性	结论	备注
6	代码段间的空行是否得体？		是
7	代码行内的空格是否得体？		是
8	长行拆分是否得体？		是
9	“{” 和 “}” 是否各占一行并且对齐于同一列？		是
10	一行代码是否只做一件事？如只定义一个变量，只写一条语句。	重要	是
11	If、for、while、do等语句自占一行，不论执行语句多少都要加 “{}”。	重要	是
12	在定义变量（或参数）时，是否将修饰符 * 和 ＆ 紧靠变量名？	重要	是
13	注释是否清晰并且必要？	重要	是
14	注释是否没有错误且不会导致误解？	重要	是
15	类结构的public, protected, private顺序是否在所有的程序中保持一致？	重要	不适用	未使用类
命名规则
序号	审查项目	重要性	结论	备注
16	命名规则是否与所采用的操作系统或开发工具的风格保持一致？	重要	是
17	标识符是否直观且可以拼读？		是
18	标识符的长度应当符合“min-length && max-information”原则？		是
19	程序中是否出现相同的局部变量和全部变量？	重要	是
20	类名、函数名、变量和参数、常量的书写格式是否遵循一定的规则？		是
21	静态变量、全局变量、类的成员变量是否加前缀？		否
表达式与基本语句
序号	审查项目	重要性	结论	备注
22	如果代码行中的运算符比较多，是否已经用括号清楚地确定表达式的操作顺	重要	是
23	是否编写太复杂或者多用途的复合表达式？		否
24	是否将复合表达式与“真正的数学表达式”混淆？	重要	否
25	是否用正确的方式写if语句? 例如	重要
	1) 将布尔变量直接与TRUE、FALSE或者1、0进行比较。		否
	2) 将浮点变量用“==”或“！=”与任何数字比较。		否	未使用浮点型变量
	3) 将指针变量用“==”或“！=”与NULL比较。		否
26	如果循环体内存在逻辑判断，并且循环次数很大，是否已经将逻辑判断移到循环体外面？		否
27	Case语句的结尾是加了break？	重要	不适用	未使用switch语句
28	是否写了switch的default分支？	重要	不适用	未使用switch语句
29	使用goto 语句时是否留下隐患? 例如跳过了某些对象的构造、变量的初始化，重要的计算等。	重要	不适用	未使用goto语句
常量
序号	审查项目	重要性	结论	备注
30	是否使用含义直观的常量来表示那些将在程序中多次出现的数字或字符串？		是
31	是否误解了类中的const数据成员？因为const数据成员只在某个对象		不适用	未使用类
32	如果某一常量与其它常量密切相关，是否在定义中包含了这种关系？	重要	是
33	生存期内是常量，而对于整个类而言却是可变的。		是
函数设计
序号	审查项目	重要性	结论	备注
34	参数的书写是否完整？不要贪图省事只写参数的类型而省略参数名字。	重要	是
35	参数命名、顺序是否合理？		是
36	参数的个数是否太多？		否
37	是否使用类型和数目不确定的参数？		否
38	是否省略了函数返回值的类型？		否
39	函数名字与返回值类型在语义上是否冲突？		否
40	是否将正常值和错误标志混在一起返回？正常值应当用输出参数获得，而错误标志用return语句返回。	重要	否
41	在函数体的“入口处”，是否用assert对参数的有效性进行检查？	重要	否	未使用assert
42	使用滥用了assert？ 例如混淆非法情况与错误情况，后者是必然存在的并且	重要	否	未使用assert
43	return语句是否返回指向“栈内存”的“指针”或者“引用”？	重要	否
44	是否使用const提高函数的健壮性？const可以强制保护函数的参数、返回值，甚至函数的定义体。“Use const whenever you need”		否	未使用const
内存管理
序号	审查项目	重要性	结论	备注
45	用malloc或new申请内存之后，是否立即检查指针值是否为NULL？	重要		未使用
46	是否忘记为数组和动态内存赋初值？	重要	否
47	数组或指针的下标是否越界？	重要	否
48	动态内存的申请与释放是否配对？	重要	否
49	是否有效地处理了“内存耗尽”问题？	重要	否
50	是否修改“指向常量的指针”的内容？	重要	否	指针未指向常量
51	是否出现野指针？例如	重要
	1) 指针变量没有被初始化		是
	2) 用free或delete释放了内存之后，忘记将指针设置为NULL。		否
52	是否将malloc/free 和 new/delete 混淆使用？	重要	否
53	malloc语句是否正确无误？例如字节数是否正确？类型转换是否正 确？	重要	是
54	在创建与释放动态对象数组时，new/delete的语句是否正确无误？	重要	不适用	未使用动态对象数组
其它常见问题
序号	审查项目	重要性	结论	备注
55	数据类型问题：	重要
	1) 变量的数据类型有错误吗？		否
	2) 存在不同数据类型的赋值吗？		否
	3) 存在不同数据类型的比较吗？		否
56	变量值问题：	重要
	1) 变量的初始化或缺省值有错误吗？		否
	2) 变量发生上溢或下溢吗？		否
	3) 变量的精度够吗?		是
57	逻辑判断问题：	重要
	1) 由于精度原因导致比较无效吗？		否
	2) 表达式中的优先级有误吗？		否
	3) 逻辑判断结果颠倒吗？		否
58	循环问题：	重要
	1) 循环终止条件不正确吗？		否
	2) 无法正常终止（死循环）吗？		否
	3) 错误地修改循环变量吗？		否
	4) 存在误差累积吗？		否
59	错误处理问题：	重要		未编写错误处理程序
	1) 忘记进行错误处理吗？		不适用
	2) 错误处理程序块一直没有机会被运行？		不适用
	3) 错误处理程序块本身就有毛病吗？		不适用
	4) 错误处理程序块是“马后炮”吗？如在被它被调用之前软件已经出错。		不适用
60	文件I/O问题：	重要
	1) 对不存在的或者错误的文件进行操作吗？		否
	2) 文件以不正确的方式打开吗？		否
	3) 文件结束判断不正确吗？		否
	4) 没有正确地关闭文件吗?		否

五、评价
本次作业是四则运算自动生成程序。这个题目有许多需要注意的细节，如是否有小数、是否有括号、小数的精确到多少等等。
下面我将从优点和不足分析这个程序。
优点：
1.代码结构清晰，各个功能分块，使人很容易阅读。
2.注释清楚详细。
3.代码效率比较高。
4.满足了题目的所有要求。
不足：
1.代码有的地方还不够精简。
六、总结
这是我和高放同学的第二次合作，明显比第一次更有默契。在这次练习中，我是领航员，跟高放同学学到了很多，我也提出了自己的意见。
在共同编程时，我们遇到了结果写不到文件中去，不能生成文本的问题，在我们反复的检查代码后，我们发现了问题，最后解决了这个问题。
此次练习让我学到了很多，也认识到了自己的不足。希望在以后的合作中我与高放同学能共同进步，共同学好软件工程这门课。

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