王彪20162321 2016-2017-2 《程序设计与数据结构》第2周学习总结

教材学习内容总结

• 1.print和println的区别.
• 2.字符串之间的连接方法.
• 3.Scanner
• 4.设置变量 int
• 5.转换技术
• 6.运算符优先级

教材学习的总结

• 1.这周的课程接触了不少新的东西，但是很多在上学期的网易云课堂的课程中已经接触过不少(:
  （1）Scanner
  
  （2）int和Scanner
  
• 2.作业截图
  
  
  

网上课程对于学习的理解帮助

• 1.问题：关于转换的问题
  描述：关于课程2.5.1中转换技术的描述书中的说明有点冗杂难懂，刚好网上课程与教材大部分同步，所以做了总结.
  解决过程：1.下图第五行代码 double inch 第八行代码：inch = in.nextInt() nextInt会直接读出来一个整数，把这个数赋值给double的inch，这种转化是会自动进行的.
  2.如果想倒数第二行输出的double的计算结果转化为整数，这个过程需要我们手动来做，如最后一行.
  3.（int）只是从那个变量计算出一个新的类型的值，并不改变那个变量，无论值还是类型.
  
  

代码调试中的问题和解决过程

• 1.问题：输入变量时出现的错误
  解决方案：以为变量必须先对其进行赋值，才能使用。。。
• 2.问题：转换和单目运算符的问题
  描述：
  
  此段代码出现错误.
  解决方案：首先不能自动把整数转换为Int，所以加上（Int），而把（int）理解为一个运算符，此时它只有一个算子，此时它是单目运算符，此时他的优先级最高，所以应用（）将30/3.0括起来.

代码托管

• 代码量截图：
  

其他（感悟、思考等，可选）

• 1.上次的测验不是很理想，总的来说是书上的知识点阅读不够仔细，做中学，做了是好，但也一定要学。
• 2.一些课外的知识的补充十分必要，它有利于对课本知识的预习与巩固。
• 3.要多于同学交流，保证自己的每天的代码量。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	70/70	2/2	20/20
第二周	300/500	2/4	30/38
第三周	000/1000	0/7	00/60
第四周	000/1300	0/9	00/90

参考资料

• 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》

• 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导

转载于:https://www.cnblogs.com/wbiao21/p/6533299.html