计算机应用基础 高国红 pdf,1.2掌握计算机的基本操作-教案.pdf

1.2 掌握计算机的基本操作 - 教

案

江 苏 省 徐 州 技 师 学 院 理 论 授 课 教 案 (首 页 )

授课 教

2017.09.21

日期 师

班 17 焊接机器 张

级 人 4 研

课程：计算机基础与应用

课题： 1.2 掌握计算机的基本操作

教学目的要求：

掌握计算机正确开关操作；熟悉计算机常见关机方法；了解计算机启动基本过程；了

解计算机键盘常用种类，熟悉计算机键盘布局；掌握正确的计算机打字手法；会正确录

入英文字符；掌握常用中文输入法，会正确录入中文；了解鼠标常用类型，熟悉鼠标结

构；掌握鼠标常用操作方法。

教学重点：

掌握计算机的正确开关方式以及键盘和鼠标的使用。

教学难点：

键盘中英文输入法的使用

授课方法：

幻灯讲座；课堂讲授、范例讲解 、网络交流、边讲边做

教学参考及教具(含多媒体教学设备) ：

《计算机应用基础》 高国红主编 上海交通大学出版社 2009 年 1 月版

授课执行情况及分析：

第一次深入接触计算机，学生学习劲头足，课堂气氛良好，按计划完成教学任务。

板书设计或授课提纲

1.2 掌握计算机的基本操作

一、正确开关计算机( P30-P33)

1、计算机常用的启动方式 2 、计算机常用关机方式

二、键盘操作练习( P36-P52)

1、常用键盘的布局( P36-P37) 2 、键盘打字的正确姿势与指法

3、常用的中文输入法

三、鼠标基本操作练习

1、常用鼠标的结构 2 、常用鼠标操作及其含义

四、课程总结

五、课后作业

教学

环节 教学

教 学 内 容

及时间 方法

分配

教学

环节 教学

教 学 内 容

及时间 方法

分配

1、上课要求：不迟到、早退，认真听讲，记好笔

组织教学 记。督促学生做好课前预习工作 要求

3 ’

2、作业要求： 按时完成作业， 评定成绩： 优、 良、

中、差四个等级，作业记入平时成绩。

3、加强课堂互动性。

复 习 并 引入 复习上节课学习的计算机的组成及数制的计算 教师提问

新课 方式。同学们，上节课我们简单了解了计算机的基