“小数连心”,本着“相互交流、共同进步”的原则,公众号将推出学员的阅读感悟、教学心得、教学研究、教育叙事等优秀作品,搭建交流平台,共享研究成果。
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人物简介
王智慧
龙湾区第一小学二级教师,龙湾区教学新苗。
教学设计
教学内容
人教版四年级上册第五单元复习课
教材分析
《平行四边形与梯形》这个单元是在学生认识了直线、线段、射线的特点,初步认识了平行四边形,学习了角的度量的基础上教学的。本单元的教学内容中有很多几何概念,还涉及许多作图的内容,如画垂线、画长方形(正方形)、画平行四边形和梯形的高等。这些知识看似不难,但出题灵活,对于学生的记忆、认知、动手操作能力要求都比较高。练习中,发现学生对于这个单元知识的认知是零散的,从而出现作业的错误率比较高。借平日里收集的错题进行前测,找到易错点和模糊点。情况如下:
教学思考