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第1课C语言教程一： 初识C程序

第1课 初识C程序

教学目标

1、计算机语言介绍

2、了解C语言

3、如何学好C语言(多做题，多上机调试程序)

4、C语言上机调试环境

教学过程

计算机程序设计语言的发展，经历了从机器语言、汇编语言到高级语言的历程。main()

{

int a,l,s; /*定义a,l,s三个整形变量*/

a=5; /*边长为5*/

l=4*a; /*算周长*/

s=a*a; /*算面积*/

printf("\nl=%d,s=%d",l,s); /*输出结果l,s*/

getch();

}

不管以前是否学过C语言，模仿本例，你应该写出已知正方体的边长为10，求表面积和体积的程序；

程序说明：

Main()：称为主函数，无论程序多长，主函数只有一个。

Int：integer的缩写，整数的意思，它告诉计算机变量为整型数，小数将被忽略。

Printf()：这是一个输出函数，负责把程序结果输出到屏幕，供人观看。

%d：表示对应的值取整数，也表示十进制数整数。若保留小数，则用%f。

{ }：花括号内部若干行程序组成一个整体，输入时最好成对出现，垂直对齐。

\n ：表示回车换行。

3、C语言的构成包括以下几部分：

A、C源程序由函数构成，每一个函数完成相对独立的功能；

B、程序中必须有且只有一个main()函数(主函数)，main()函数的参数可以为空；C程序总是从main()函数开始执行的；

C、C语言规定每个语句以分号(；)结束，它在每条语句的最后出现；

D、程序中的注释部分在“/*”与“*/”之间，“/”与“*”之间不能有空格，注释部分可在程序任何位置，“/*”与“*/”必须成对出现，注释可用英文与中文。

注意：C语言程序严格区分大小写，“A”与“a”为不同的字符

4、VC++ 6.0上机环境的使用

(1) 建工程：打开c++,新建,选择Win32 Console Application,填上工程名字和保存路径，确定后选择“建立一个空工程”，确定后完成该步。

(2) 建文档：完成上步后。在左面的对话框中便会显示你的工程名字，此时再点击左上方的文件-->新建，选择C++ Source File，右面输入文件名字，点击确定。

(3) 程序部分：因为是c语言，头文件必须包含std库，加入#include,然后可以用C语言编写。

(4) 编译程序：点工具栏里的“组建”，选择“全部重建”，如果有任何对话框提示，全点击ok或者确定，这包括编译过程，如果有错误，系统会在下面对话框提示。

(5) 执行程序：如果编译通过，点击上面的“！”号即可执行程序了，也可选择“组建”里的“执行”，效果是一样的。

5、输入圆的半径，求圆的周长与面积。

分析：程序需要两个变量：半径r和面积s。

#include /*头文件，调用函数*/

main()

{

float r,s; /*定义单精度类型，要保留小数部分*/

scanf("%f",&r); /*从键盘上输入数据*/

s=3.14*r*r; /*加工数据*/

printf("\n%f",s); /*输出结果*/

getch();

}

课堂练习

1、完成例题中的周长计算程序。

2、用户输入三个整数，求三个整数的和，积，任意两数差，任意两数相除的余数。

3、输入三门成绩，求出总成绩，平均分

4、用C程序输出以下信息。

**********************

Very good !

**********************

#include /*头文件，调用函数*/

main()

{

int a,b,c,d,e,f,g;

scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);

d=a+b+c;

e=a*b*c;

f=b-c ;

g=a%c;

printf("d=%d,e=%d,f=%d,g=%d",d,e,f,g);

getch();

}

#include /*头文件，调用函数*/

main()

{

float a,b,c,s,v;

scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);

s=a+b+c;

v=s/3;

printf("%f,%f",s,v);

getch();

}

#include /*头文件