c语言声明 lt stdlib.h gt,0993+C语言程序设计201404试点作业参考答案.doc

0993C语言程序设计201404试点作业参考答案

0993+C语言程序设计201404试点作业参考答案

注：所有网上作业除电算化会计外其余都可提前完成，但不能延后完成，请在5月30日前一次完成所有作业，以便老师及时评阅统计；

本门课程实行网上作业及期末考试双及格和，没完成作业期末考试成绩无效。

01任务14春季学期C语言程序设计A学习周期

一、作品题(共 1 道试题，共 100 分。)

1.

一、 目的：

了解和熟悉VC++6.0集成开发环境，能够调试和运行具有多文件结构的C语言程序。

二、 内容和步骤：

1、在一个逻辑盘(如D盘)或给定的目录下，使用VC++6.0环境中的“文件→“新建”命令，利用打开的“工作区”选项卡界面，建立名为“C语言形成性考核”的工作区(文件夹)；

2、在上述工作区内建立一个内容为空的、属于控制台应用( Win32 Console Application)的工程项目(目录)，假定项目名用“xkzy1”表示；

3、在上述项目内建立一个具有如下内容的、名称为“main.c”的程序主文件；

#include

#include "head.h"

void main()

{

int a,b,c,d;

printf("请输入任意四个整数：");

scanf("%d %d %d %d",&a,&b,&c,&d);

printf("求和: %d\n",Sum(a,b,c,d));

printf("乘积: %d\n",Product(a,b,c,d));

}

4、同时在上述项目内建立一个具有如下内容的、名称为“next.c”的程序次文件；

int Sum(int a,int b, int c, int d)

{

return a+b+c+d;

}

int Product(int a,int b, int c, int d)

{

return a*b*c*d;

}

5、同时在上述项目内建立一个具有如下内容的、名称为“head.h”的用户头文件；

int Sum(int, int, int, int);

int Product(int, int, int, int);

6、分别编译上述程序主文件和次文件，均无误后再进行连接，自动生成与工程项目名相同的可执行文件；

7、选择编译菜单中的“执行”命令运行程序，按要求输入四个整数后，得到运行结果。

三、提交内容

程序执行时，在输出屏幕上呈现的所有内容，包括输入和输出的内容。(请将内容保存到文本文件，并压缩成一个压缩包上传。 )

参考答案：

评分标准 本次任务占形成性考核成绩的25％。由于在程序运行时，输入的四个整数是随意的，所以运行结果因输入数据的不同而异。只要是第2和3行的数据分别是第1行4个整数的和与积，就是正确结果。例如：若从键盘上输入的四个整数为1、2、3、4，则屏幕输出为：请输入任意四个整数：1 2 3 4求和: 10乘积: 24

02任务14春季学期C语言程序设计A学习周期

一、作品题(共 1 道试题，共 100 分。)

1.

一、 目的：

会使用流程控制语句和数组，编写出进行数据处理的程序，并能够上机调试和运行。

二、 内容和步骤：

1、利用第一次作业所建立的工作区，或另建一个新工作区；

2、在工作区下建立一个内容为空的、进行控制台应用的工程项目，假定项目名用“xkzy2”表示；

3、编写一个C语言程序，要求实现的功能为：从键盘上输入一行带有英文字母的任意字符串，假定该字符串的长度不超过50，试统计出该串中所包含的每一种字母a、b、c、d的个数(字母大小写等效)，并分行依次输出，每行的输出格式为“字母：个数”，如假定字母a的个数为3，则输出格式为“a: 3”。提示：请在for循环内使用switch语句分别进行字母个数的统计。

4、在上述项目内建立一个能够实现上述功能的、名称为“main.c”的程序文件，并输入、编译、连接和运行此C语言程序文件。

三、 提交内容

你所编写出的程序，以及在程序执行时，其输出屏幕上呈现的所有内容。(请将内容保存到文本文件，并压缩成一个压缩包上传。)

参考答案：

评分标准 本次任务占形成性考核成绩的25％。由于在程序运行时，输入的一个字符串是随意的，所以运行结果因字符串不同而异。只要程序的逻辑正确，即能够统计和输出字符串中每一种字母a、b、c、d出现的次数，就是正确的运行结果。

参考程序(谨供