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计算机学院毕业设计(论文)题目上报.doc220页

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计算机学院毕业设计(论文)题目上报

名职

称设计题目设计内容进度

安排

(共15周)提交成果适用专业选题来源

类别

(科研项

目、企业、

自选题)备注田有先教授①最优化方法研究讨论实验最优化及古典最优化方法15论文信科专业自选题田有先教授②迭代方法研究讨论迭代法的原理、构造、收敛性及应用15论文信科专业自选题田有先教授③近十年研究生入学考试高等数学内容要求及分布状况的研究研究试题涉及的考点、思想方法及启示15论文所有理工科专业自选题田有先教授④斯蒂阶(Stieltjes)积分研究推广黎曼积分为斯蒂阶(Stieltjes)积分 15论文信科专业自选题田有先教授⑤变分法研究研究泛函极值及变分法的直接方法15论文信科专业自选题田有先教授⑥共轭解析函数研究研究共轭解析函数的性质15论文信科专业自选题田有先教授⑦压缩映射不动点研究研究Banach压缩映射与拟压缩映射不动点迭代算法15论文信科专业自选题田有先教授⑧数学分析的思考方法研究研究数学分析涉及的各种思想方法15论文信科专业自选题陶朝海讲师时间序列分析掌握模型的估计、鉴别、检验、预测与控制等及其应用

1-5周:资料查询,写好开题报告。6-10周:理论分析。11-13周: 形成初稿,并修改论文,14-15周:定稿及准备答辩。论文信科、计算机科研项目陶朝海讲师混沌动力学分析定性和稳定性理论初步及其判别

分叉与混沌的基本行为

混沌吸引子的刻划同上论文信科科研项目陶朝海讲师混沌控制混沌控制的基本方法综述与比较

重点讨论混沌控制的一类方法及其具体应用同上论文信科科研项目陶朝海讲师混沌同步混沌同步的基本方法的综述与比较

重点讨论一类方法在混沌同步理论中的具体应用同上论文信科科研项目陶朝海讲师混沌保密通信了解混沌保密通信的基本原理方法

分析混沌保密通信的优点和缺点同上论文信科、计算机科研项目张清华讲师Vague集的相似度量研究结合相关课程,学习相关Vague集的理论,查找已有的论文文献资料,提出相应的Vague集相似度量的方法和实现的程序.1—5周,查找与阅读文献资料,翻译外文资料5—10周,拟订论文初稿;10—12周,一次修改;12—13周,二次修改;13—15周,定稿,准备答辩。论文信科专业自选1人张清华讲师模糊综合评判方法的应用研究结合相关课程,学习相关模糊综合评判的理论知识,查找已有的论文文献资料,针对现有模糊综合评判方法,提出新的评判方法和新的应用领域.1—5周,查找与阅读文献资料,翻译外文资料5—10周,拟订论文初稿;10—12周,一次修改;12—13周,二次修改;13—15周,定稿,准备答辩。论文信科专业自选1人张清华讲师模糊推理系统的研究结合相关课程,学习相关模糊推理的理论知识,查找已有的论文文献资料,针对现有模糊推理方法,提出新的推理方法,并指出相应的应用领域.1—5周,查找与阅读文献资料,翻译外文资料5—10周,拟订论文初稿;10—12周,一次修改;12—13周,二次修改;13—15周,定稿,准备答辩。论文信科专业自选1人张清华讲师模糊聚类分析的应用研究结合相关专业课程,学习相关模糊数学的理论,查找已有的论文文献资料,提出模糊聚类分析的应用的方法。1—5周,查找与阅读文献资料,翻译外文资料5—10周,拟订论文初稿;10—12周,一次修改;12—13周,二次修改;13—15周,定稿,准备答辩。论文信科专业自选1人张清华讲师安全数字签名技术的研究结合相关课程,学习相关数字签名的理论,查找已有的论文文献资料,提出自己的解决问题的方法和实现的程序.1—5周,查找与阅读文献资料,翻译外文资料5—10周,拟订论文初稿;10—12周,一次修改;12—13周,二次修改;13—15周,定稿,准备答辩。论文信科专业或信息安全专业自选1人张清华讲师AES密码体制的研究进展综述结合相关专业课程,学习相关密码算法的理论,查找已有的论文文献资料,归纳总结AES密码体制的最新研究进展,提出AES的研究方向。1—5周,查找与阅读文献资料,翻译外文资料5—10周,拟订论文初稿;10—12周,一次修改;12—13周,二次修改;13—15周,定稿,准备答辩。论文信科专业或信息安全专业自选1人张清华讲师安全电子商务关键技术的研究结合相关课程,学习相关数字签名的理论,查找已有的论文文献资料,针对现有电子商务

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智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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