关于树叶的活动设计_中班活动设计-树叶

中班活动设计-树叶

XX

中班活动设计:树叶设计思路:随着主题的开展,我们进入到

了秋天的树的小主题。

孩子们在捡落叶等活动中初步感受到了秋叶的飘落,但是孩子们

对树叶的关注程度还不够深入,

因此我选择了树叶这篇散文,

散文里:

小蚂蚁捡起一片树叶,这是我的渡船等生动的情景对于中班幼儿来说

是极具吸引力的。

本次活动让孩子在感受和理解诗歌内容的基础上,大胆想像尝试

仿编,鼓励他们大胆清楚地表达自己的想法和感受。

活动分为三个环节:第一环节通过观察图片,理解诗歌的内容;

第二环节通过课件,进一步感受诗歌的语言美和意境美;第三环节引

发幼儿想象,并根据诗歌进行仿编。

活动目标:在理解诗歌内容的基础上,根据树叶展开想象,尝试

仿编诗歌。

了解秋天的季节特征,感受秋天落叶纷飞的美。

活动准备:

课件其他小动物的图片黑板活动过程:

一观察讲述

——

感受秋天季节特征,理解诗歌内容美丽的秋天到了,看看大树妈妈的

叶宝宝们发生了什么变化?

(

出示图一

)

树叶变黄了,纷纷飘落下来。

是啊!我们看到幼儿园里很多树上的叶宝宝被风儿一吹,也飘落

下来了。

提问:

猜猜小树叶会飘到哪里?

(

出示图二

)

小树叶飘呀飘,飘到了

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