山西农业大学c语言试卷,山西农大农学专业《植物病理学》试题（卷）2010-CSDN博客

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1、专业______________________ 班级姓名______________ 学号 -密封线内不准答题-山西农业大学2009-2010学年第二学期课程考试试卷 (A卷)考试科目植物病理学考试时间 2010. 7. 2 考试方式闭卷成绩题号一二三四五六七核总分得分评卷人(本试题满分100分，考试时间120分钟)一、名词解释(每小题2分，共10分)1. 症状: 植物生病后所表现的病态2. 病原: 引起植物生病的直接原因。 3. 抗病性: 指寄主植物抵抗病原物侵染危害的能力。4. 病害循环: 从前一个生长季节开始发病，到下一个生长季节再度发病的过程称作病害循环。

2、。可划分为病害发生前阶段、病害在寄主个体中的发展阶段、病害在寄主群体中的发展阶段、病害或病原物的延续阶段。5. 农业防治: 农业防治又称环境管理或栽培防治，主要包括生产管理、耕作制度和栽培技术方面与植物病害防治有关的措施。就是在全面分析寄主植物、病原物和环境因素三者相互关系的基础上，运用各种农业调控措施，控制病原物、提高寄主抗性以及恶化发病环境。二、单项选择 (每小题1分,共10分)在每小题的备选答案中选出一个正确答案,并将其序号写在题干的括号内。1. 历史上(1845年)造成爱尔兰饥荒的病害是(C)A 水稻胡麻斑病 B玉米小斑病 C马铃薯晚疫病 D葡萄霜霉病2. 在真菌的五个亚门中包括有植物。

3、病原真菌的亚门数有( D. )A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个3. 植物病原细菌都是单细胞、绝大多数具有鞭毛，其形状是( B )A. 球状 B. 杆状 C. 螺旋状 D. 线状4. 决定植物病毒的传染性是(A)A. 核酸 B. 蛋白质 C.细胞质 D.细胞核5. 植物病毒侵入植物寄主的途径是通过(A)A. 微伤 B. 机械伤 C.碰伤 D. 虫伤6. 由工厂生产出来未经加工的有机合成农药叫 (D)A.原油 B.原粉 C.原液 D.原药7. 引起植物病害数量最多的病原是(D)A. 线虫 B.细菌 C.病毒 D. 真菌8. 谷子白发病可以产生几种不同类型的症状(D)A.2种 B. 3。

4、种 C. 4种 D. 5种9. 马铃薯环腐病发主与为害程度决定于(C)A.气象条件 B.士壤温湿度 C.种薯带菌率 D.带菌肥料10. 棉花枯萎病和黄萎病具有的共同症状是 (A)A. 维管束变色 B. 叶片黄化 C. 叶片枯萎 D. 叶片坏死三、多项选择题(每小题1.5分,共5分)在每小题的备选答案中选出二个或二个以上正确答案,并将其序号写在题干后面的括号内,多选、少选、错选,该小题不计分。1. 植物病害发生的基本因素包括(BCD)A. 人为影响 B. 寄主植物 C. 病原D. 环境条件 E. 虫害爆发2. 我国植保方针是(CE)A. 喷药治病 B. 栽培防治 C. 预防为主 D. 植物检疫。

5、E综合防治专业______________________ 班级姓名______________ 学号 -密封线内不准答题-3. 影响病原菌侵入寄主的主要气候条件是 (AB)A.温度 B.湿度 C.营养物质 D.光照 E. pH 4. 决定马铃薯晚疫病是否流行的关键因素是 (ACE)A.中心病株 B.高温高湿 C.高湿凉爽 D.初始菌量 E.种薯带菌率5. 真菌侵入寄主的途径有 (ABCDE)A. 直接穿透寄主表皮 B. 气孔 C. 水孔 D. 皮孔 E. 伤口6. 能引致植物发生生理性病害的因素有(ABCDE)A.营养过多 B.营养不足 C.光照过强 D.温度过高 E.水分不。

6、足7. 植物病原菌产生的具有致病作用的代谢产物有(ABC)A.酶 B. 毒素 C. 生长调节物质 D. 营养物质 E. 机械压力8. 植物寄生线虫要经历那几个时期(ABD)A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 E. 产孢9.植物病害的症状类型有(ABCDE)A.变色 B.坏死 C.腐烂 D.畸形 E.萎蔫10.植物病害的侵染过程包括(ABC)A.侵入期 B. 潜育期 C. 发病期 D. 越冬期 E. 萌发期四、连线题(共10分)：用直线将下列病害和其最适发病的气候条件和初侵染来源连接起来。带菌的种子和土壤玉米大斑病高湿凉爽带菌种薯小麦黄矮病低温高湿带菌(核)土壤棉花苗期病害高温高湿病株残。

7、体水稻纹枯病干旱少雨染病寄主及传毒介体马铃薯晚疫病中温高湿五、简述题(每题8分，共40分)：从下列试题中任选5题。1、根据植物病害的概念说明植物病害有那些特点。2、简要说明病害循环涉及的重要环节及病原物越冬的场所有那些? 3、单年流行病害的特点有那些？4、垂直抗病性有那些特点？生产上使用使应注意什么？ 5、防治植物病害的四道防线是什么？ 6、对于幼苗侵染系统发病的病害在栽培管理上应注意什么才能有效的减轻病害的危害？为什么？专业______________________ 班级姓名______________ 学号 -密封线内不准答题-7、植物病害的防治方法有那些？如何有效、经济和安全的合理使用杀菌剂？ 8、防治植物病害预防是关键，对于大多数植物病害来讲，几乎只能防，不能治，为什么？ 9. 举例说明病情指数的计算方法。六、综述题(15分)从下列试题中任选1题。1. 根据所学的知识，如果在田间发现一种病害，你认为应该如何去诊断？2. 列举自己熟悉的一种植物病害，说明其主要鉴别症状和关键的防治措施，并根据自己所学的知识，分析其理论依据。3. 传染性植物病害的病原有哪些？各自的分类鉴定依据、主要传播途径和繁殖方式是什么？每种类型病原举出一种病害(写出病害名称即可。