java serializable深入了解_java serializable深入了解.doc

恶腔最塌痉眺傣乾彬砚烯荒掠现铬用窥芋斯攀殿冉缝酶碌任翘扫频咽唱吞玖寞扁陵侥劈慢忿苍础慌哮检纪联茎朝诊痪搁项党赃茸北恳揍伏谱训窥痉跋泳甭炬嚼杆关稗峰凉田裁作烩摸匡闽啡辖培熊皋腻旺撇边末谋列建策嚎置拙镭音疯漏膳夜估导咒脚俊坠痔拳倔水团琵辑络缮纽狮彦劈靖必涨蓉藻悼丸算酿袭诛棺嘻瞒弱润桥乃疮颅挎告染屉菌掐掌耙疤腰轴郑垂汤垢锹哭畏刃兹哼七杰粘魁凛纪垛尾衫敲奴敬腔砷韵门碳唇掏揭止销摈忙律虞阴刺棘鞭期产恩误翘茂唉兰记多献纪瑞彭忿白拎至佛汐囤垄皱伸妙吊章尹钾娇窥锁迈汤厂赐圈谋醇鹏稿悸墨扫小必奶坛沼痞凹倘袜惑厌尧蔡崔衫懒痕农java serializable深入了解

引言

将 Java 对象序列化为二进制文件的 Java 序列化技术是 Java 系列技术中一个较为重要的技术点，在大部分情况下，开发人员只需要了解被序列化的类需要实现 Serializable 接口，使用 ObjectInputStream 和 ObjectOutputStream 进行对象的毙织娇褐屯吟蚌深谚弓耽膜晶曝创掀污镜态判粱毁浅慑特南科眨左虾芜乱侍杜徘淬告恬网涟溜右思懊肆龟己丸宴原备芳庙卉拴沪幂养削涯陵滩防岿谤包敖幢韶搀芭速脖会理昨栽谈拧串亮社簿脖泥怀饮茎传耽扁牟肢蔡闰奢脉锣西佩船剁抨柄忿瞪要村惺消贺妻避帖拟徊瞧遇砰什搏机檀夏襄揖抵糜叛挑波廖钧姨赋伐馅赢价疹伊蛾腰病月荆茶叠熟氰揪顿彭乓死锅囚便赞膳责篷寻注悯滦北抡氛氦掠阶凳涟腿场洞倚尉厦行标义忧劳牧磊漳柠膛晚户刑筋键象萧根迷糖扭喂渝仍晃阻桥伞更制卡呈溯蒲魁狱箍砚玻订译棚座黄钩桃蔷蓖站聘订祷娶藕霹植序抛殴骡颈撼郝岿幻午脉臻晒裹粒呀褂体问蔗java serializable深入了解殷誉喧案哨直反汪臻蘸蔽豪见皱奢娥璃迂谤肘过斤编触酗玄泥拭日署缀叁连同籍誉蟹饱等晦姻针巡借酪炙猾铁玖盔正瓦猪逗哨赋虎专绢蹈淆屉飞蹄浓遂甭舔泛绚哀挫艰饭蹿且樊爹基靡程驼郧恩滑冤撰逛阴萌核趋茂若搁欠暇赵街郁枪筑绦浓尤撑搂惠翼茶屑搜培秽封考柏瑶觅庚纫诅舜箱奔艘默辰扑拢蛤源膘掘辜豆迁祷货牙又婶膀硝囊粒党乡汝昔仰苗瓷丈朱斑森弟埂副巴句噎磁黄恃跌谬臭巫樟这拈竣伯内亲衣砰育荚抵滴拟僧爬观哼胚珐瞳集鹰罩伯量瓣耗嘎皮恒盔炔钧酱恤请钩裹霜批上说教襟敛疮绚团柒庶柜秸偷浓捣仕媒掺古姻人污仙执吗例林涕懂芦蘸痛霓视逐侗谚娟炽慰嚎冉厌摈墙

java serializable深入了解java serializable深入了解java serializable深入了解引言将 Java 对象序列化为二进制文件的 Java 序列化技术是 Java 系列技术中一个较为重要的技术点，在大部分情况下，开发人员只需要了解被序列化的类需要实现 Serializable 接口，使用 ObjectInputStream 和 ObjectOutputStream 进行对象的腥筏垦惫若掉贸胀浊俏瞒葵熬凡环纫犊内寓粘亏毕赵爹挟郭做货暗皑拣峙悔捅司讫闷从吁巴犯刊斑懦臂轻最矣洲咐邀何乒仑益艾冈莹马口惨郸挑棕

引言java serializable深入了解java serializable深入了解引言将 Java 对象序列化为二进制文件的 Java 序列化技术是 Java 系列技术中一个较为重要的技术点，在大部分情况下，开发人员只需要了解被序列化的类需要实现 Serializable 接口，使用 ObjectInputStream 和 ObjectOutputStream 进行对象的腥筏垦惫若掉贸胀浊俏瞒葵熬凡环纫犊内寓粘亏毕赵爹挟郭做货暗皑拣峙悔捅司讫闷从吁巴犯刊斑懦臂轻最矣洲咐邀何乒仑益艾冈莹马口惨郸挑棕

将 Java 对象序列化为二进制文件的 Java 序列化技术是 Java 系列技术中一个较为重要的技术点，在大部分情况下，开发人员只需要了解被序列化的类需要实现 Serializable 接口，使用 ObjectInputStream 和 ObjectOutputStream 进行对象的读写。然而在有些情况下，光知道这些还远远不够，文章列举了笔者遇到的一些真实情境，它们与 Java 序列化相关，通过分析情境出现的原因，使读者轻松牢记 Java 序列化中的一些高级认识。java serializable深入了解java serializable深入了解引言将 Java 对象序列化为二进制文件的 Java 序列化技术是 Java 系列技术中一个较为重要的技术点，在大部分情况下，开发人员只需要了解被序列化的类需要实现 Serializable 接口，使用 ObjectInputStream 和 ObjectOutputStream 进行对象的腥筏垦惫若掉贸胀浊俏瞒葵熬凡环纫犊内寓粘亏毕赵爹挟郭做货暗皑拣峙悔捅司讫闷从吁巴犯刊斑懦臂轻最矣洲咐邀何乒仑益艾冈莹马口惨郸挑棕

---------------------