计算机应用基础个人教学计划,“计算机应用基础”教学计划.doc

《计算机应用基础》学期计划

一、课程简介

本课程是计算机教学基础课程。总学时数为36。本课程系统地介绍计算机文化概论,计算机基础知识,WindowsXP 操作系统,汉字输入和办公自动化,文字处理软件Word2003,电子表格软件Excel2003,文稿处理软件PowerPoint2003及计算机网络基础等。

二、课程教学要求

1、了解计算机文化的概念;

2、基本掌握计算机系统的组成与基本工作原理知识;

3、具有较好地使用WindowsXP操作系统平台的能力;

4、了解汉字编码的概念,熟练掌握一种WindowsXP下的汉字输入方法;

5、掌握字处理软件Word2003的使用方法,能较熟练地进行实用文档组织与处理;

6、具有电子表格软件的基本知识,掌握Excel2003的使用;

7、掌握文稿演示软件PowerPoint2003的使用,能灵活地组织多媒体信息进行发布;

8、了解计算机网络的基本常识,掌握电子邮件和浏览器的使用;熟练掌握OutlookExpress/Internet Explorer,具有网页制作的基本技能;

9、了解计算机多媒体的应用常识。

三、课程教学各部份的重点与难点

第一部份 计算机文化概论

重点:计算机的主要特点、性能指标和应用领域:各种数制的基本特点以及相互之间的转换;计算机中字符的表示方法;存储地址的含义以及地址线和存储空间的关系。

难点:各种数制的基本特点以及相互之间的转换;二进制的各种基本运算。

第二部份 计算机基础知识

重点:计算机系统硬件的基本组成及每个部件的特点和作用;存储程序和程序控制的基本原理;键盘的使用;外存的分类及各种外存的主要特点和使用场合;计算机软件的含义和分类;机器语言、汇编语言、高级语言的特点和使用场合;语言处理程序的分类;计算机病毒的含义;多媒体技术的特点。

难点:存储程序和程序控制的基本原理;机器语言、汇编语言、高级语言的特点和使用场合;语言处理程序的分类。

第三部份 WINDOWS XP操作系统

重点:文件和文件名的基本概论以及树状结构和路径的概念。Windows XP的启动和退出;Windows XP的基本操作;文件、文件夹和快捷方式的基本操作;控制面板、任务栏和打印机三个应用程序进行基本的系统设置。

难点:树状结构和路径的概念;文件、文件夹和快捷方式的基本操作。

第四部份 汉字输入与办公自动化

重点:区位码、国标码、输入码、机内码之间的关系;点阵汉字的存储原理和输出过程;汉字输入法的安装、设置和切换;标准输入法的使用。

难点:汉字编码的发展;区位码、国标码、输入码、机内码之间的关系;点阵汉字的存储原理。

第五部份 文字处理软件WORD2003

重点:文档的输入和编辑;制表及表格处理;常用的排板技术;文档的打印。

难点:制表及表格处理;模板和宏的概念和使用。

第六部份 电子表格软件EXCEL2003

重点:工作表的编辑;公式和常用函数的使用;工作表的格式化和图表的建立。

难点:绝对引用和相对引用;函数的使用。

第七部份 文稿演示软件POWERPOINT2003

重点:演示文稿的创建、打开、保存和关闭;演示文稿的编辑和幻灯片的放映设计。

难点:演示文稿的编辑和幻灯片的放映设计。

第八部份 计算机网络基础

重点:电子邮箱账号的设置和电子邮件的收发;浏览器的使用。

难点:Internet 地址和 TCP/IP协议;电子邮箱账号的设置和电子邮件的收发。网页内容的保存。

四、课程教学时间安排

周次教学内容计划授课时数上机教学内容计划授课时数第7周第一章

1.1计算机的发展和应用

1.2计算机信息的表示与存储

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1课时

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2课时1、?

2、?

3、? TT”“打字高手”速成等软件练习3课时第8周第三章

3.2办公自动化软件office2000介绍

3.3 word的基础操作(窗口组成、文档录入编辑、保存等)

3.4 word的排版(重点部份)(字处理、段落处理、边框底纹、项目符号、题注注释、样式分栏、视图)?

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1課时

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2课时1、介绍新建文件夹、新建文件、文件的保存目录、路径

2、利用word练习文档的录入编辑、保存等)

3、? word 习题一,练习

4、? ?

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1课时

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2课时第9周3.5制表及表格处理(可以先初点,以后在讲excel可以对比)

3.6绘图及图文混排(重点部份)(艺术字、公式)

3.7打印文档(可以先介绍在控制面板中打印机的安装与使用)1课时

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2课时1、?

2、? word习题二的练习

3、? word自制一张多面的报纸,图文并茂,体现word编辑效果1课时

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2课时

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学生课后作业上交第10周第四章?????? ?

4.excel的基本介绍

4.

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