摩天轮“转”起来了!
——大四班雪花片建构项目活动
暑假期间,孩子们将班级里的雪花片带回家进行各种各样的创意拼搭。开学后,孩子们将自己搭建的飞机、蝴蝶、火车等“大作”带了过来。
大家最喜欢的是昂昂和妈妈一起搭建的“摩天轮”,只要有时间就会过来看看:
然然:摩天轮就像一朵大花。
子钧:摩天轮的大圆圈下面还有一个底座。
凡凡:这个摩天轮怎么不会转呀?
一些孩子也带来了去“摩天轮”玩的照片,大家通过观察和比较,发现“摩天轮”可以分为两个部分:摩天轮的圈+底座支架。同时,也萌发了搭建一个“会转的摩天轮”的想法。
一、摩天轮怎么搭呢?
那孩子们没有大人们的帮忙,独立搭建“会转的摩天轮”真的会成功吗?
不出所料,在第一次尝试中,大家就遇到了很多问题:
东宇:为什么我搭的圈是歪的(不圆)呢?
昊昊:圈搭的大了就会容易散开。
小常:支架容易倒,支撑不起圈圈。
霓霓:为了防止倒下,我搭的会很小,搭的大了就会倒下。
……
老师带领孩子们观察比较、讨论分享,汇总了以下三方面的主要问题:
1.摩天轮的圆盘如何变大又牢固?
2.怎样的支架才能支撑起大圆盘?
3.摩天轮圆盘和支架怎样连接?
接下来,孩子们开始逐一进行探索和解惑。
二、摩天轮的圆盘如何变大又牢固?
01
圆盘如何变大呢?
在把“摩天轮”的圈变大的搭建过程中,孩子们都有着自己擅长使用的方法,在展示的过程中发现这些不同的方法也各有利弊。
方法一:
分段点数拼接
优点:方便、对称
缺点:花费时间较长