信息技术 计算机操作系统教案,辽师大版信息技术七上第4课《计算机的总管——操作系统》教案1.docx...

1cbb08320638fa5f411de9423ba0a513.gif辽师大版信息技术七上第4课《计算机的总管——操作系统》教案1.docx

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上传时间: 2019-07-18

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教学目标 1、 知识与技能目标 1认识计算机操作系统在计算机中的地位和作用; 2了解计算机操作系统的发展; 3掌握 Windows 操作系统的发展及特点。 2、过程与方法目标 1以任务为驱动,培养学生的观察能力,自我探索总结的能力; 2培养学生进行自主学习、协作学习的能力; 3培养学生发 现问题、分析问题和解决问题的能力 3、情感、态度价值观目标 培养学生之间的协作合作关系,增强学生合作精神。 2学情分析 3重点难点 教学重点认识计算机操作系统的作用和 Windows 操作系统 的发展及特点。 教学难点 掌握 Windows 操作系统的特点。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动 1【导入】创设情境 还记的吗计算机之所以能为我们工作是因为它有“思想”软件,而操作系统作为计算机的系统软件之一,是计算机系统的大管家,它直接控制和 管理计算机的软硬件资源,对我们充分利用计算机起到了十分重要的作用,要想使用计算机就要先认识它。 活动 2【活动】任务驱动 提出任务一 认识 windows 操作系统。分析任务一操作系统的种类有很多种,如 DOS、WINDOWS、UNIX、Linux 等,这些操作系统应用于不同的领 域,让学生通过网络来查找这些操作系统的特点及适用条件。学生小组合作完成,教师给予适当的帮助。 完成任务一 小组派一名代表来讲解一种操作系统的知识 提出任务二 操作系统的桌面,图标相关知识。 分析任务二 这里让学生阅读书 P10-12, 认识 Windows XP 操作系统的桌面每一部分。 完成任务二 学生自己阅读教材,教师找学生总结归纳。 提出任务三 鼠标的基本操作。 分析任务三 1、让学生掌握正确的鼠标握法,具体的操作方法在书中有介绍。 2、学生通过阅读教材,了解鼠标的基本操作,单击,双击等操作。学生通过鼠标的灵活操作来玩一些 windows 自带的小游戏。 完成任务三 举办个鼠标小竞赛,扫雷小游戏,10 个雷的。教师在活动结束之后来进行总结。 提出任务四关闭计算机。 分析任务四 关闭计算机,学生 90都会,但是正确掌握方法的不多。教师先让学生来讲述自己关闭计算 机的方法,并且教师记录下来。之后教师 讲述关闭安全关闭计算机的重要性和方法。让学生对前几名学生关闭计算机的操作来挑错误。 完成任务四 学生分组回答,教师总结。 活动 3【活动】交流总结 问通过本节课的学习,你们都学习了哪些知识 通过本节课的学习,我们学习了操作系统的相关知识。 活动 4【作业】巩固提升 完成课后的学以致用第 2 题

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