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中国高校计算机大赛(China Collegiate Computing Contest,简称C4)是由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会联合创办。第一至第四届,参赛人数超过10万,影响广泛。第五届“中国高校计算机大赛”继续由全国高等学校计算机教育研究会主办。现将有关通知如下:
一、大赛简介
“网络技术挑战赛”为C4的竞赛模块之一,目的在于适应网络技术与应用的快速发展,对接经济社会人才需求,促进学生在网络技术研究与设计、开发与应用方面的创新能力培养,促进相关专业的新工科人才培养与课程体系变革,促进更大范围的产教融合、产学协同育人。
二、参赛对象
竞赛面向各高校的在校本科生以及研究生,分为本科生和研究生两个组别,以所有成员最高学历作为参赛团队分组的依据。
以不少于2名、不多于6名学生组成的团队为参赛单位,团队所有成员在报名时按对参赛作品的贡献度自行排序。
鼓励跨专业、学科与高校组建团队,欢迎国境外高校组队参赛组队参赛,每支团队可有1至2名指导教师,其中允许有一名来自企业。
三、参赛形式
竞赛采用作品赛,并分为创意(A)与攻关(B)两大系列。
创意(A)系列:作品主题、实现技术或平台由参赛团队自行确定,须至少关联以下网络技术范围之一:软件定义网络、物联网、产业互联网、网络安全、网络智能、云计算,涉及网络系统的研究、设计、开发、部署或管理,或将相关技术用于解决经济社会各领域关注的应用热点或难点问题。
攻关(B)系列:包括三个企业定制项目,参赛团队选定项目类别后,依据赛项指南,自主确定具体的作品主题。
互联网行业巨头思科(Cisco)
EP1:基于思科 SDN 技术的网络应用开发与实践
网络测试全球领导者思博伦(Spirent)
EP2:基于人工智能的网络安全、业务和流量分析实践
未来网络研究院(Future Network)
EP3:开源开放软件定义网络的研究与应用实践
四、赛程与竞赛规则
竞赛分为三个阶段:资格赛、选拔赛与挑战赛。
具体详见参赛指南
五、奖项奖励
创意A作品
资格赛不设置奖项。
选拔赛的奖项按赛区单独设置,分别按照赛区参赛规模的10%、20%和40%比例确定一、二、三等奖。
挑战赛设特等奖1名,设一、二、三等奖若干,具体设置见下表。
攻关B作品
资格赛不设置奖项。
选拔赛与挑战赛阶段的奖项与奖励依不同的企业定制项目(EP1/EP2/EP3)而独立设置。
选拔赛奖项按赛区单独设置,分别按照赛区参赛规模的10%、20%和40%比例确定一、二、三等奖。
挑战赛设一、二、三等奖若干,具体设置见下表。由全国组委会视第一名作品质量决定设置特等奖与否。
五、赛事报名与时间安排
竞赛报名2020年4月8日启动,截止日期为2020年5月18日,各阶段主要时间计划见下表。
共青团华南师范大学计算机学院委员会
二〇二〇年四月八日