孩子学计算机最佳年龄,孩子接触电子产品的最佳年龄段及时间(一定要记住)|亲子早教心理学...

原标题：孩子接触电子产品的最佳年龄段及时间(一定要记住)|亲子早教心理学

电

子

产

品

泛

滥

如今，信息已经先被别人消化，重新合成，再打包，然后准确无误地发送到我们孩子的起居室，他们只需要作为被俘获的受众坐在那里就行了，孩子们咀嚼着各种加工过的食品和信息。依赖于带有偏见的电视节目和娱乐活动，他们正在媒体持续不断的狂轰滥炸下成长定型。随着身在职场的成年人日益忙碌，父母们越来越忽视自己的孩子，放弃对他们的塑造和影响，而任由媒体来影响他们。

科学家用实验来说明看电视和阅读的区别

他们把孩子分成两组，一组是听老师讲白雪公主的故事，一组是看白雪公主的动画片。之后让两组孩子画出心目中的白雪公主。

听了故事的孩子画出的白雪公主各不相同，而且孩子们会根据想象，赋予白雪公主不同的形象、装束和表情；

看了动画片的孩子，画出的白雪公主全都一模一样，因为他们看到的都是一样的。

过些天，科学家又让这两组孩子再画白雪公主，听故事的孩子这次画的和上次的又不一样，因为他们又有了新的想象，而看过动画片的孩子，画的和上次还是一样的。

这个实验说明，看电视把故事中的角色模式化了，这束缚了孩子的思维。孩子看电视，其实也是听故事的一种形式，如果我们想保护孩子的想象力，就讲故事给他们听，而不是让动画片来给孩子讲故事。

那孩子玩电脑看电视的时间到底应该是多长？

18个月以下的婴儿：禁止看电子屏幕

屏幕上的声音和画面会影响孩童的注意力，即使孩子没有直接看屏幕——比如孩子的妈妈在沙发上一边看电视一边照顾孩子——孩子也会受到光和声的过度刺激，这可能会带来压力和睡眠障碍。

更消极地说来，屏幕时间会让家长和孩子之间的关系变得疏远。

妈妈喂奶是联络母子感情的重要事件，孩子与妈妈及其他大人面对面互动(尤其是眼神交流)的时间越长，对于婴儿大脑的发展就越好。

如果家长的注意力总是集中在电视或手机屏幕上的话，婴儿就失去了他们的关注，如果他们总是因为电子产品而受到忽视的话，孩子在未来可能会产生一些行为问题。

2到5岁的孩子：每天一小时

美国儿科学会建议家长应该“注重和婴幼儿一起度过充满创造性且没有电子产品的玩耍时光。”这个年龄段的孩子可以接触屏幕，但是一天最多只能一个小时。

他们所接触的媒体类型也非常关键，父母可以选择类似腾讯儿童这种拥有高质量动画片，健康、主流的媒体平台。

6岁及以上的孩子：有限使用数码媒体

儿科协会说，家长应该对六岁及以上的孩子使用电子产品的时候定下规矩。每天的屏幕时间视孩子和家庭而定，但是孩子们应该合理分配时间，优先安排学习时间，其次才是娱乐时间。

其次，家长必须要和孩子、尤其是十几岁的青少年谈一谈数码媒体的风险——包括“遭遇网络霸凌、收到色情短信以及被网络上的坏人所利用等等”。

即使媒体环境一直在变化，父母教育子女的一些规则不会变，和教导孩子在现实环境中如何表现一样，家长在引导孩子面对媒体环境方面扮演着重要作用。

如何有效地斗争?

1.限制电视的使用。当你们确实要看电视时，仔细研究并选择节目，再陪伴孩子一起收看，看完接着分析、讨论其内容。

2.对幼童而言，确保他们理解他们正在观看的东西不是真实的，不要因此对现实感到困惑。

3.一起收看并讨论一则电视广告。解释这广告是怎样被设计出来，是如何让你想花钱买它推销的东西的；也可以分析当一个玩具或商品售出后，谁从中获利最大。在你的孩子选择或收看电视节目(正如他要选一本书来读，或选一个产品来买)时，帮他培养洞察力。告诉他要做一个有判断力的聪明的消费者。

4.不再把看电视作为一项奖赏或惩罚。那只能增加它在你孩子心目中的价值。

5.不允许在做饭或做家庭作业期间看电视，除非网络或电脑对你的孩子完成其功课而言是必要的。

6.和你的孩子一起干种种家务，而不是当你在家正干自己的活时，把电视当临时保姆用。

7.读书，相互对着朗读，互相一起朗读。

8.每天给孩子们一段安静的时间，短期内干坐着什么也不做，以训练你的孩子对付厌烦、沉默和其他问题。

来源：网络，侵删

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