计算机教室报损登记簿,景泰县中小学教育装备功能室布置要求.docx

注:每种仪器设备占一页。

注:每种仪器设备占一页。

景泰县中小学教育装备功能室布置要求

、小学科学、 卡、两帐、十中学物理仪器室:

、小学科学、 卡、两帐、十

中学物理仪器室:

[表(单)、三上墙

一卡:仪器陈列卡(每个室仪器柜外必须有仪器陈列卡)类别仪器陈列卡

编号

名称及规格型号

数量

单位

入库时间

两帐:仪器明细账、总账

1、教学仪器设备总帐

凭 证 号

收入金额

消耗金额

结存金额

角分

角分

2、教学仪器设备分类明细帐

编号:名称:规格型号:存放地点:年

编号:

名称:

规格型号:

存放地点:

凭 凭

收入金额

消耗金额

结存金额

月1

3

!分

十二表(单):借还登记表、实验登记表、设备报损表、实 验通知表(单)、仪器维修记录表、仪器报损登记簿、自制教具 登记表、试验完成情况统计表、实验教学教研活动登记表、课外 科技活动登记表、实验室对学生开放登记表、危险品领用登记表。

1、教学仪器设备借还登记表

天气风向2

天气

风向

2、实验登记表

温度实验日期

借还时间

仪器设备名称

数量

用途

归还时间

经手人

备注

学校

班级

学生数

科目

实验形式

开出组数

实验 内容

实验 器材

情况 记载

实验员签名

任课教师签名

3、教学仪器设备报损报废申请单

申请单位(人)

编号

序号

名称

规格 型号

购置 时间

损坏 时间

数量

单价

总价

损坏 原因

损坏 程度

处理

时间

实验员

意见

签名

处理 结果

时间

负责人

签名

4、实验通知单

演示实验学生实验分组数学生数本实验所需仪器、设备及材 料和药品材料和药品非正常损耗处理意见材料和药品正常损耗任课教师实验员

演示实验

学生实验

分组数

学生数

本实验所

需仪器、

设备及材 料和药品

材料和药品非正常损耗

处理意见

材料和药品正常损耗

任课教师

实验员

5、教学仪器设备维修登记册

仪器设备编号

仪器设备名称

产生故障

原因分析

维修措施

对仪器设备 改进意见

维修人

维修时间年月日

6、教学仪器设备损失报告单

处理 意见

处理 结果

负责人签字

7、自制教具登记表

名称:

编号:学科

材料:

用途:

适合书本内容:册章节页

存放地点:室橱

制作时间:

制作人:

使用单位:

教研组长签字:

&中学实验完成情况统计表

学年 班名

A

初中

高中

演示实验

分组实验

演示实验

分组实验

应开

实开

开出

率%

应开

实开

开出

率%

应开

实开

开出

率%

应开

实开

开出

率%

小学实验完成情况统计表

学年 班名

分年级科学演示实验分组实验应开数

科学

演示实验

分组实验

应开数

实开数

开出率%

应开数

实开数

开出率%

合计

9、实验教学研究活动登记表

活动时间: 年 月曰

教研组

主持人

教研内容

教研目的

参加人

教研活动纪要

主管教学领导签字

教研组长签字

10、课外科技活动登记表

活动时间:年 月曰

小学、初中

年级

指导教师

学科

活动目的

活动内容

活动纪要

主管教学领导签字

教研组长签字

11、实验室课外向学生开放登记表

(—年一—年学年度第—学期)

活动内容

开放日期

开放周次

开放时间

班级或活 动小组

参加人数

组织人

开放情况 记录

实验教师签字:

注:开放记录情况包括1、活动目的;2、组织人采取的措施;3、学 生纪律;4、仪器使用情况(是否有损坏);5实验效果等。

危险品 名称

实验 类别

数量

日期

领取人 签字

备 注

领取 数量

消耗 数量

12、危险品领用登记表

三上墙:《实验教师和实验技术人员职责》、《实验室危险品 管理条例》、《实验室仪器设备报损报废制度》。

中小学实验人员职责

1、

1、

一、执行学校有关实验室的工作计划和教学计划,负责实验室建设与 管理的具体工作。

二、按照课程标准和教材要求准备和开出教学实验,积极配合任课教 师完成实验教学任务;积极创造条件,组织学生开展课外科技活动。

三、努力学习业务知识,熟悉各科实验内容;掌握仪器、药品的原理、 结构、性能和使用方法;负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新等项工作。

四、负责实验室、仪器室、准备室的管理工作, 保持实验室、仪器室、 准备室的整齐、清洁。教育学生养成良好的实验习惯。

五、严格遵守和认真执行教学仪器设备、药品的管理制度,及时登记 和妥善保管好仪器设备的有关帐册、 教学记录、 各种

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