学计算机理论课要记笔记吗,学生应该用笔记本电脑记笔记吗？

几年前的九月，我照例给全日制教育技术学专业一年级的硕士研究生讲授《教育技术学基本理论研究》课程。

开学第一次上课，当我走进教室开始讲课过程中，我吃惊地发现，所有的同学都使用纸笔记笔记，并且有不少同学，尤其是女同学，拿着迷你的纸质笔记本记笔记，全班居然没有一个人使用笔记本电脑、平板电脑和智能手机记笔记。

对于其他专业的大学生而言，这似乎也司空见惯，没什么大惊小怪的了。可是，面对教育技术学专业的硕士研究生，这实在让我吃惊不小。刚刚入学开始攻读硕士学位的同学，至少有4年攻读教育技术学专业本科文凭，也就是说，大家都是专业人士了。

教育技术学被赋予了用技术变革教育的使命。我们要变革教育，必须从学习和教学入手，而要变革学习，自然需要从改变学习方式开始。

可是，立志要变革他人学习方式的人，自己的记笔记的方式还是传统的，这实在是不由人不吃惊了。因此，在那个时候，我跟我的学生讲，『教育技术人，要革别人的命，必须得先革自己的命』。

图片源自NPR，特别鸣谢！

如此一来，一个新的课题就摆在了我们面前，学生应该使用笔记本电脑和平台电脑记笔记吗？纸笔笔记和电子笔记，哪个更有利于学生的学习？

2016年，美国密歇根州立大学(MSU)的一项研究发现，无论学生的动机水平如何，使用笔记本电脑记比较实际上导致了学生学业成绩的下降。也有研究人员发现，使用纸笔记笔记的学生，比用笔记本电脑和平板电脑记笔记的学生，知识记忆更好更牢靠。

也有人认为，用笔记本电脑记笔记可以记录到更多的信息和内容，而且这些电子笔记，便于分享，易用重用，检索也非常方便。不少学生反应，用笔记本记笔记更快。当然，也有学生认为，用纸笔记笔记更自然，更有感觉。

还有人批评说，用笔记本电脑和平板电脑记笔记，更容易使得学生分心，毕竟，互联网上有太多的诱惑。

当然，究竟以什么方式记笔记，恐怕也绝非一个简单的非此即彼的问题。这涉及到学习者的习惯、笔记软件、自制力和自觉性、笔记方式等等一系列笔记因素。

各位，学生应该用笔记本电脑记笔记吗？纸笔笔记和电子笔记，哪个更好一些？如果要用笔记本电脑记笔记的话，有哪些好的软件和应用可以推荐？在记笔记的时候，需要注意哪些问题？

期待听到您的高见！

By Johnnie