现在的技术日新月异，毕竟是9012年了， 在学校学习的方式也跟以前大不一样。
我们可以在教室里用遥控器，手机，也有在线课程管理系统，或者其他闻所未闻的方式。
但是有一个问题持续被关注，那就是记笔记的技术是否也该变革了。
现在，很多大学生在教室里使用电脑笔记本记笔记。
表面上看，使用新科技记笔记好像没什么大不了，只不过是记个笔记嘛，手写和电脑笔记本有什么区别？
手写笔记好像比用电脑好点儿
然而，研究表明似乎没有那么简单。
有研究者调查手写笔记和电脑笔记本记笔记的学习差异。
在实验中，为了去除外部的干扰，使用电脑的人不能联网。
学生被安排使用手写或者电脑笔记本记录观看TED演讲的笔记。
然后，学生需要就他们学习的知识，再回答事实性问题或者概念性问题。
在他们的第一个实验里，手写笔记的人在回答概念性问题方面胜出。
研究者注意到，使用电脑笔记本做笔记的人在看TED演讲的时候，基本上都是在照抄演讲者的话。
而手写笔记的学生由于手写速度的限制，会将信息转化成他们自己的话，或者选择他们认为重要的话记下来。
通常来说，我们打字的速度比我们写字的速度要快，所以记笔记的时候，把老师说的每个字打出来显得比较容易。
但是，通过手写笔记对信息加工对于学习来说效果更好。
为了验证这个结论，研究者又做了另一个实验。
在这个实验里，使用电脑笔记本记笔记的学习给出了详细的说明，他么被告知不能逐字打出他们听到的字，并且需要把他们的笔记转化成他们自己的话。
另外一组学生也使用电脑笔记本，但没有被告知这个详细说明，所以他们仍然比手写笔记的学生多打出许多内容。
在评估中，手写笔记的学生任然表现地最好。
不要这么快下结论，另外一个研究得出不同的结论
因此，到此为止，手写笔记似乎比电脑做笔记要好。
然而，如果我们深入挖掘一下这些研究，就会发现很多细微差别——事情远远没有这么简单！
比如，在研究者的实验中，没有发现发现手写笔记在回答事实性问题的优越性。
在他们的第三个实验里，研究者发现手写笔记确实在回答事实性问题和概念性问题方面，确实比电脑笔记本记笔记要好，但也只限于他们做完笔记又学习了笔记的时候。
如果不允许学生去学习他们的笔记，评估结果显示他们没有什么差异。
另外一组研究人员在他们的一组研究中甚至发现，在做完笔记后马上评估时，使用电脑笔记本做笔记在回答事实性问题方面，比手写笔记人，或者逐字手写记笔记表现得更好！
一组研究人员比较了在学习中手写笔记和电脑记笔记的学生，然后让他们去学习他们的笔记。
在随后的评估中，所有的参与者回答事实性信息，需要应用到新情况的问题。
他们发现，用电脑笔记本做笔记的学生，表现得要比做手写笔记的人。
事情似乎反转了？！
作者简介
奋翼，知识的探索者和践行者，喜欢分享真诚而有趣的智慧，微信公众号“心际花园”创办者，目前发布文字数超过二十万。如果你喜欢，就关注微信公众号“心际花园”吧。
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