小学校本培简讯 计算机技术,青石小学校本培训数学学科组简报

数学教研组活动简报

常山县青石镇小学2015年12月25日

本学期,我校数学教研组积极响应学校教导处、教科室“重基础、抓实效”的口号。全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，完善和改进教学方法和手段，举行每月一次的数学口算计算比赛，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。

一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。

1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。

3、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。

4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学，多数老师都能自制教学课件，熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。本学期的信息能力提升工程培训为广大教师尤其是中老年教师在信息技术与教学整合提供了服务平台。

二、抓好常规教学工作，全面提高教学质量

1、继续认真学习新课改，进一步明确教学的根本任务是提高教育质量和学生的数学成绩的保证。

2、配合教导处、对各位老师的教学工作进行两次定期的常规检查，对青年教师随堂听课，并进行指导帮助。作业设计既要在量上有所控制，更要注意“质”的精当。本学期要求各位教师参加听课总节数不少于10节，要边听边思，及时评注。

三、积极开展教研活动，提高教师业务水平

1、认真按计划、有步骤地开展教研活动。本学期我们继续认真落实双周开展一次的教研组活动制度，创造性地开展工作，采取理论学习、经验交流、上课、评课、计算竞赛等多中形式丰富教研组活动。结合学校要求，安排好本组的研究课题，针对课改中存在的问题和困惑，如“如何进行有效教学”；重点研究利用新教材有效组织课堂教学的策略；要针对教学中的实际问题，有目的进行研究，少做表面文章，多做有研究价值的事。

2、认真开设好各级各类公开课、观摩课。本学期共举行公开课3节，分别由徐燕、方艳慧、王春红、三位老师执教，组织好组内老师的听课工作，听课后认真评课，总结成绩，揭示不足，做到信息反馈及时，让上课老师和听课老师都有收益。

3、认真及时开展每月一次的口算计算比赛，我校学生的计算能力比较薄弱，针对这项缺陷，结合教务处安排，我校进行每月一次的计算比赛，赛后教师和学生及时总结反思，弥补改正不足。取得了不错的效果！

四、存在的不足

1、老师们的听课及评课的基本功仍有待于进步，听课的方向不能很好地掌握；评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。

2、集体备课这项活动在教研活动中仍需进一步提高。

3、“培优、辅中、稳差”的辅导方法方式还有待完善。

4、课题研究开展还不够深入，效果不明显。

方艳慧老师展示课

教研室来我校进行调研活动